Este módulo 1 Descubrir y comunicar: los lenguajes en el aprendizaje infantil, forma parte del itinerario «La globalidad de los lenguajes en la primera infancia», que consta de tres módulos.
Con este módulo1 se pretende fundamentar los conceptos básicos respecto a comunicación, representación, significación, lenguaje y currículum, favorecer el tratamiento integrado de los lenguajes al aula de educación infantil, adquirir recursos y competencias para acompañar el descubrimiento y apropiación de los diferentes lenguajes por parte de los niños, y diseñar y planificar la reflexión-acción educativa para garantizar la globalización de los aprendizajes.