La imagen impera hoy en el campo de la comunicación y es herramienta y contenido fundamental en el currículum de las humanidades y también de otras materias.
Esta formación ofrecerá una aproximación a la didáctica de la historia del arte para docentes con interés en una introducción o actualización, a la par que desarrolla nuevos enfoques y metodologías para el uso de las imágenes en la docencia de la historia del arte en todas las etapas educativas: las principales formas de análisis de imágenes artísticas, los fundamentos de la iconografía, tanto clásica como cristiana, y la creación de museos virtuales para su uso en el aula.
Palabras clave: museos virtuales, historia del arte, imágenes
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