El divendres 10 de juny va tindre lloc una sessió presencial, de caràcter voluntària, al CEFIRE de Torrent per poder practicar els continguts i objectius del curs en una zona semblant a la que tindran els docents a l’hora de fotografiar objectes, per obtindre posteriorment els corresponents models 3D. Agrair als participants i al ponent … Read more

Les jornades Eines per al pensament crític i la memòria democràtica en l’aprenentatge al llarg de la vida pretenen ser un espai de diàleg obert per a donar a conéixer i divulgar les figures de Joan Fuster i Almudena Grandes a les persones joves i adultes que participen de la formació als centres públics d’FPA. … Read more

Et presentem el llibre “Disseny Universal i Aprenentatge Accessible [DUA-A]”. Es tracta d’una guia, elaborada pel CEFIRE específic d’educació inclusiva, per a facilitar la implementació dels principis del disseny universal en els processos d’aprenentatge, a través de pràctiques contrastades. Trobaràs fonamentació teòrica juntament amb multitud d’estratègies pràctiques i eines que t’orientaran en la identificació de … Read more

Des de l’àmbit d’educació inclusiva i transició entre etapes estem recopilant experiències de centres que afavorisquen la inclusió de l’alumnat. Compartir i donar visibilitat és una bona manera per a animar aquells i aquelles docents implicats en la transformació d’escoles més inclusives. Per aquest motiu, hem elaborat un qüestionari amb preguntes senzilles que van a … Read more

Es regula en el Decret 72/2012 de 21 de maig d’organització de l’orientació educativa i professional. L’orientació educativa i professional s’estructura en quatre tipus d’intervenció: 1. Acció tutorial i orientació educativa acadèmica i professional (a través de la docència i la tutoria). 2. Els equips d’orientació educativa dels CEIP i els CEE, i els departaments … Read more