Masculinitats igualitàries: misoginia, homofòbia i violència sexual com a problemes educatius.

Curso para desarrollar la perspectiva de las masculinidades y su alcance a las aulas, detectar violencias que sufren las mujeres en el ámbito educativo y en el contexto social. Se proponen recursos didácticos varios para trabajar las masculinidades en el aula, entre ellos la guía REICO “Repensándonos en masculino plural” https://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=11668803&usuario=formacion

Jornada Coeducacentros

Jornada de 8 horas con la finalidad de reflexionar sobre el fomento de la igualdad entre mujeres y hombres y la prevención de la violencia de género en los centres participantes en el programa COEDUCACENTRES. https://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=12044874&usuario=formacion

Producción audiovisual en el aula

Ya podéis inscribiros en el curso de formación de Producción audiovisual en el aula que se realizará el próximo septiembre. https://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=11714635&usuario=formacion

Aplicación del Derecho Administrativo

 Jornada Aplicación del derecho administrativo en el ámbito educativo para los días 23 de mayo de 17 a 20 horas y 24 de mayo de 9 a 14 horas en el auditorio de La Nucia.  https://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=12003774

CURRICULUM: Elaboración de la programación anual. ESO

La programación de aula es el reflejo del proyecto educativo tanto del centro como del equipo educativo. A través de ella reflejamos nuestros objetivos educativos hacia el alumnado y como docentes.Una programación efectiva y bien planteada requiere de la reflexión de cada uno de sus apartados, atendiendo a las características del alumnado, de las familias, … Read more

CURRICULUM: Elaboración de la programación anual. PRIMARIA

La programación de aula es el reflejo del proyecto educativo tanto del centro como del equipo educativo. A través de ella reflejamos nuestros objetivos educativos hacia el alumnado y como docentes.Una programación efectiva y bien planteada requiere de la reflexión de cada uno de sus apartados, atendiendo a las características del alumnado, de las familias, … Read more

CURRICULUM: Elaboración de la programación anual. INFANTIL

La programación de aula es el reflejo del proyecto educativo tanto del centro como del equipo educativo. A través de ella reflejamos nuestros objetivos educativos hacia el alumnado y como docentes.Una programación efectiva y bien planteada requiere de la reflexión de cada uno de sus apartados, atendiendo a las características del alumnado, de las familias, … Read more