23 DE ABRIL: DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO

Declarado oficialmente por la UNESCO en 1988, cada 23 de abril celebramos el día mundial del libro, cuyo objetivo es fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual. Desde la biblioteca del Cefire de Plurilingüismo conmemoramos este día aportando nuestro granito de arena al fomento lector. Para ello, hemos preparado … Read more

23 DE ABRIL. DIA INTERNACIONAL DEL LIBRO.

Desde la biblioteca del Cefire de Plurilingüismo y con motivo del próximo 23 de abril, Día internacional del libro, hemos preparado una pequeña compilación bibliográfica para fomentar la lectura. Nosotros leemos, ¿y tú? En el siguiente documento encontraréis toda la información de cada ejemplar, además, también podéis consultar y saber su disponibilidad al préstamo a … Read more

2 DE ABRIL: DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL

El próximo fin de semana celebramos el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil que coincide con el natilicio del escritor y poeta danés Hans Christian Andersen, famoso por sus cuentos para niños, entre ellos “El patito feo”, “La Sirenita”, “El traje nuevo del emperador” y “La reina de las nieves”. Con este motivo, la … Read more

8 de marzo: Dia internacional de la mujer

Desde la biblioteca del Cefire de Plurilingüisme hemos elaborado un dossier bibliográfico para conmemorar del día 8 de marzo, Día internacional de la mujer. Todos los ejemplares los tenéis disponibles en nuestro fondo. Podéis consultarlos a través del catálogo Lluerna. Encontraréis información más detallada de cada uno de ellos en el siguiente documento:

Rutas literarias en contextos educativos

En el marco del IV Congreso Internacional Geografías Literarias, organizado por el Grup d’Investigació Geografies Literàries (GEOLIT), con la participación de varias universidades e instituciones, encontramos un itinerario formativo para las tardes del 26, 27 y 28 de octubre: «Rutas literarias en contextos educativos». Se trata de unas jornadas dirigidas a los intereses de los … Read more

LA POESIA EN LA CALLE

  Pilar Alós es profesora de la Escuela de los Salesianos Juan XXIII de Alcoy. Ha participado del curso La creación poética y los nuevos lenguajes en el aula que hemos realizado entre diciembre y abril. Comparte con nosotros estas palabras y este video donde podemos ver una muestra del trabajo que ha realizado con … Read more

Con el alemán hacia la diversidad cultural, el diálogo y el desarrollo. Mit Deutsch in Richtung Vielfat, Dialog und Entwicklung

La dirección general de Innovación y Ordenación Educativa, mediante el Servei de Educación Plurilingüe y en colaboración con el CEFIRE específic de plurilingüisme presentan las Jornadas ‘Con el alemán hacia la diversidad cultural, el diálogo y el desarrollo. Mit Deutsch in Richtung Vielfat, Dialog und Entwicklung‘, dirigidas a todo el profesorado de alemán e interesado/*da en la lengua alemana.

Los objetivos de la jornada son:

  • Visibilizar y reconocer el trabajo de los docentes d´alemán de todos los niveles educativos.
  • Intercambiar buenas prácticas y experiencias docentes significativas.
  • Conocer la situación de l´alemán en nuestra comunidad y destacar su importancia dentro de l´enseñanza de las lenguas extranjeras al sistema educativo.
  • Difundir experiencias d´éxito de programas en lengua alemana llevados a cabo por diferentes centros docentes (auxiliares de conversación, *Portfolio Europeo de las Lenguas, Erasmus+, etc.)

Las jornadas empezarán el día 21 de mayo y los participantes tendrán acceso a los materiales para participar a los foros hasta el día 31. A partir del 1 de junio, podrán continuar acceder al Moodle de las jornadas, pero ya no se podrá participar en los foros.

Alles gute!

Jornada ‘Como avanzar hacia una programación integrada y holística’

El próximo 14 de mayo de 10.00 a 14.00 h, Olga Esteve Ruescas, profesora titular de Alemán como lengua extranjera y didáctica de la Universitat Pompeu Fabra, impartirá la jornada online «Cómo avanzar hacia una programación integrada y holística». Esta jornada, dirigida a profesores de idiomas, versará sobre el enfoque competencial en la enseñanza-aprendizaje de … Read more

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