15 de mayo, dia internacional de las familias

Por biblioplurilinguisme | 9 mayo, 2024

Con motivo del próximo 15 de mayo, día internacional de las familias, la biblioteca del Cefire de Plurilingüismo ha preparado una compilación bibliográfica de álbums ilustrados sobre la diversidad familiar, muy útil para trabajar en el aula. Todo este material forma parte de nuestro fondo y está disponible al préstamo, podéis consultarlo en nuestro catálogo … Read more

23 DE ABRIL: DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO

Por biblioplurilinguisme | 19 abril, 2024

Declarado oficialmente por la UNESCO en 1988, cada 23 de abril celebramos el día mundial del libro, cuyo objetivo es fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual. Desde la biblioteca del Cefire de Plurilingüismo conmemoramos este día aportando nuestro granito de arena al fomento lector. Para ello, hemos preparado … Read more

8 de marzo: Día internacional de la mujer

Por biblioplurilinguisme | 7 marzo, 2024

¡Es el momento para el cambio! Este año se celebra el Día Internacional de la Mujer bajo el lema de la ONU: “Financiar los derechos de las mujeres: acelerar la igualdad”. Invertir en políticas para avanzar en la igualdad de género como un imperativo desde la perspectiva de los derechos humanos. Desde la biblioteca del … Read more

Iniciación a una evaluación por criterios

Por plurilinguismetic | 28 febrero, 2024

Desde el 14 de febrero al 22 de abril se encuentra a inscripción el curso de formación “Iniciación a una evaluación por criterios en Lengua Castellana y Literatura. Este curso, se llevará a cabo del 29 de abril al 9 de junio, con los siguientes objetivos: Conocer los cambios que introduce la LOMLOE respecto a … Read more

La biblioteca en Infantil

Por plurilinguismetic | 27 febrero, 2024

Del 13 de mayo al 20 de junio tendrá lugar el curso «La biblioteca en Infantil», en inscripción desde el 14 de febrero hasta el 18 de abril. El curso, de 30 horas de formación ya cargo de Anna Juan, se centrará en: Comprender la importancia de dotar de palabras y de historias a los … Read more

La evaluación de la competencia lectora

Por plurilinguismetic | 27 febrero, 2024

El día 22 de abril dará inicio el curso «La evaluación de la competencia lectora», que finalizará el 26 de mayo. Este curso estará en inscripción hasta el 11 de abril. Los objetivos de este curso son conocer los principales componentes de la comprensión lectora, conocer los procesos implicados en la lectura y comprensión de … Read more

Trabajamos la diversidad en el aula a través de lecturas

Por plurilinguismetic | 12 febrero, 2024

Del 6 al 26 de mayo tendrá lugar el taller «Trabajamos la diversidad en el aula mediante lecturas», en inscripción del 1 de febrero al 24 de abril. El taller, de 10 horas de duración, consta de una sesión presencial obligatoria de 3 horas en el Aula Transformadora del CEFIRE Específico de Plurilingüismo de Alzira. … Read more

Solicitudes de acreditación ERASMUS: de la teoría a la práctica

Por plurilinguismetic | 2 febrero, 2024

El 29 de abril se iniciará el curso «Solicitudes de acreditación ERASMUS: de la teoría a la práctica» que finalizará el 2 de junio. La inscripción permanecerá abierta hasta el 18 de abril. Este curso online de 20 horas está centrado en dar a conocer el nuevo programa Erasmus + (2021-2027), poniendo énfasis en las … Read more

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): TIL-TILC

Por plurilinguismetic | 1 febrero, 2024

Del 22 de abril al 16 de junio tendrá lugar el curso de formación “Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): TIL-TILC”, en inscripción desde el 29 de enero hasta el 10 de abril. El curso, de 30 horas de duración y online, se centrará en conocer las posibilidades organizativas y de gestión del ABP, reflexionar sobre … Read more

Español como lengua extranjera

Por plurilinguismetic | 1 febrero, 2024

El 15 de abril se iniciará el curso «Español como lengua extranjera», que finalizará el 26 de mayo. Este curso estará en inscripción hasta el 24 de marzo. Los objetivos de este curso son, principalmente, conocer los niveles para la ensenñanza de lenguas (MCER); familiarizarse con el Instituto Cervantes, su Proyecto curricular y los diplomas … Read more

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