Biblioteca Recomienda Noviembre 2020 / Biblioteca Recomana Novembre 2020
Escuel@ digit@l : los materiales didácticos en la red [Llibres] / Manuel Area Moreira (dir.) . — 1ª ed . — Barcelona : Graó , 2020 . — 249 p. ; 23 cm . — (Análisis y estudios ; 15) . — 978-84-18058-35-6 Papá es matemático, y mi abuelo casi también [Llibres] / José María … Read more
Comunicación y Pedagogía Nº 311-312 (2018) Educación Emocional
-Entrevista a Ana Peinado, Doctora en Psicología, experta en Educación Emocional: «la escuela debería proporcionar un ambiente donde consigamos ser mejores personas, no sólo buenos profesionales» -El juego: despliegue del ser humano / María Vega Martín Prado -De la fusión a la relación: las emociones no están solas, vienen en un complejo programa de desarrollo/ … Read more
Enlaces de interés recomendados desde el ámbito de escuela inclusiva y transición entre etapas
Desde el ámbito de Escuela Inclusiva y transición entre etapas os dejamos dos enlaces de interés: -REICO. Banco de recursos para el desarrollo de los planes de igualdad y convivencia en los centros educativos. http://www.ceice.gva.es/es/web/convivencia-educacion/reico -Jornadas «HACEMOS NUESTRO CENTRO MÁS INCLUSIVO» celebradas los días 26 y 27 de febrero en Elche. (Ponencias y materiales complementarios) … Read more
Se aplazan, hasta nueva comunicación, todas las acciones formativas de carácter presencial organizadas por los CEFIRE
Siguiendo instrucccions del subdirector general de formación del profesorado, se adjunta el comunicado del SAEFP donde pose el siguiente: La situación generada por la expansión del coronavirus COVID-19 está suponiendo la adopción de medidas de contención extraordinarias por parte de las autoridades de salud pública (Ministerio de Sanidad y Consellerías de Sanidad de las comunidades … Read more
Perspectiva Escolar Nº 409 (gener-febrer 2020) El mòbil a l’aula
Editorial Una educació situada Monogràfic. El mòbil a l’aula -Xarxes socials digitals a l’aula, una oportunitat educativa? / Autoria compartida -Desenvolupar l’ús educatiu dels dispositius tecnològics: el Pla mòbils.edu -Mar Camacho Martí, Ana Albalat Martínez i Estel Marín Cos -Potencial addictiu de l’ús del telèfon mòbil / Xavier Carbonell -A quina edat ha de tenir … Read more
Identificación y evaluación del alumnado con altas capacidades : una guía práctica
La literatura sobre las altas capacidades y el desarrollo del talento es abundante, pero no siempre resulta fácil conseguir que las ideas fundamentales de este campo lleguen a la escuela, a los orientadores, a los legisladores o a las familias. Este libro contribuirá a mejorar el conocimiento sobre estos temas y a desechar algunos mitos … Read more