«Es mío», pegar, morder, molestar… Y otras formas de acercarse
TÍTULO: «Es mío», pegar, morder, molestar… Y otras formas de acercarse AUTOR: Elena Lobo Aleu Graó, 2019 El libro aborda situaciones de conflicto desde la realidad diaria de la escuela. Se realiza un análisis de las mismas para intentar desvelar los procesos emocionales y cognitivos implicados en cada situación. El propósito se poder comprender sus … Read more
Identificación y evaluación del alumnado con altas capacidades : una guía práctica
La literatura sobre las altas capacidades y el desarrollo del talento es abundante, pero no siempre resulta fácil conseguir que las ideas fundamentales de este campo lleguen a la escuela, a los orientadores, a los legisladores o a las familias. Este libro contribuirá a mejorar el conocimiento sobre estos temas y a desechar algunos mitos … Read more
II jornadas de bibliotecas escolares: La biblioteca como agente formador e innovador
OBJETIVOS Fomentar el hábito de la lectura. Elaborar recursos y desarrollar estrategias que favorezcan la lectura. Conocer las posibilidades de la biblioteca escolar como agente formador, innovador y de calidad educativa. Facilitar modelos de gestión, de cooperación bibliotecaria y creación de redes. Explicar la importancia de la biblioteca escolar como eje democratizador e inclusivo para … Read more