Hacia un centro sostenible

Por a_francesconejero | 10 diciembre, 2019

El curso proporciona conocimientos, herramientas y recursos con los que los centros educativos puedan trabajar en pro de la sostenibilidad fomentando la participación del alumnado para favorecer su implicación con los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) y así crear ciudadanos/as sensibilizados y responsabilizados con su entorno.   Inscripción aquí.

Introducción a la impresión 3D

Por a_francesconejero | 10 diciembre, 2019

Con el modelado e impresión 3D se introduce a los niños/as desde edades tempranas en el mundo de la fabricación digital. Implementar esta tecnología en las aulas favorece el desarrollo de la competencia digital y se consiguen enseñar conceptos básicos de ingeniería o construcción, entre otros, desde un punto de vista más práctico. Además, es … Leer más

ABCdario: gráfico pictórico. Herramientas para trabajar el lenguaje visual

Por a_francesconejero | 10 diciembre, 2019

Inscripción aquí.

La música tradicional en el aula

Por a_francesconejero | 10 diciembre, 2019

LA MÚSICA POPULAR DE TRADICIÓN ORAL (Por David Vera Verdú) La literatura musical se representa a través de la voz humana, que no sólo es el instrumento más apreciado y completo, sino que además es instrumento desde que el hombre es hombre. El ser humano es un organismo que utiliza la voz para muchas cosas. … Leer más

Requisito Lingüístico 2019-2020

Por a_francesconejero | 2 diciembre, 2019

Se ha publicado una convocatoria de REQUISITO LINGÜÍSTICO 2019-2020. Comprovad en la convocatoria si sois personal matriculado de oficio (consultad el listado de los matriculados de oficio aquí: http://www.ceice.gva.es/documents/162880217/169217809/ANNEXOS+RESOLUCIÓ.pdf/14396712-5945-4642-928a-c3bd9caa1767) o, sino estáis matriculados de oficio pero podeis inscribiros en el curso (las indicaciones son muy específicas y claras y las encontrareis en la convocatoria). Podeis … Leer más

Kit de administración docente, de centro y de aula curso 2019/2020

Por a_francesconejero | 11 noviembre, 2019

El curso del Kit de administración docente, de centro y de aula nace por la necesidad de apoyar a nuestros docentes en el uso de las plataformas administrativas, en el conocimiento y familiarización con el sistema operativo corporativo y para resolver cuestiones relativas a las conexiones del actual aula multimedia del centro educativo. Curso de … Leer más

EduSalud: Intervención educativa

Por a_francesconejero | 6 noviembre, 2019

Mediante la realización de este curso obtendremos las herramientas para establecer acciones de mejora relacionadas con el entorno del centro escolar, así como para identificar alteraciones relacionadas con enfermedades propias de la infancia y conocer cuáles son las pautas de actuación más adecuadas.   Inscripción aquí.

Recursos prácticos para usar la robótica en el aula. Arduino, Makey Makey y Micro:bit. Entornos gráficos de programación

Por a_francesconejero | 5 noviembre, 2019

A partir de este curso conseguiremos integrar de una forma práctica la robótica en nuestra aula de primaria o secundaria, sin importar nuestros conocimientos previos. Desde la sencillez y el potencial de la Makey Makey hasta la potencia de Arduino y de la más reciente micro:bit, exploremos todas las posibilidades de su uso en clase … Leer más

Introducción a video mapping y animación 3D

Por a_francesconejero | 5 noviembre, 2019

Videomapping: El videomapping es una técnica audiovisual que consiste en crear imágenes o vídeos para proyectarlos sobre cualquier superficie (objetos tridimensionales, construcciones arquitectónicas, obras de ingeniería…) y convertirla en una pantalla de vídeo dinámica con acompañamiento sonoro. Este tipo de proyección ofrece una explosión de estímulos que generan en el receptor gran cantidad de sensaciones … Leer más

Curso a distancia de Ciberconvivència y uso responsable de internet

Por a_francesconejero | 4 noviembre, 2019

Curso a distancia 20SP47IN006 – Ciberconvivencia y uso responsable de internet Objetivos Sensibilizar al profesorado respecto a la inclusión educativa. Reflexionar sobre las implicaciones de una escuela inclusiva. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Conocer la exposición de datos personales en la red y la gestión de la privacidad. Desarrollar el concepto de identidad digital, la reputación, ntiqueta y … Leer más

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