RETO 6 Aprendiendo con un RAP
#ReptesCEFIRE Aprendiendo con un rap. Os proponemos crear un rap con vuestro alumnado para trabajar cualquier aspecto del currículo. Escoged un tema. Éste puede venir directamente de los contenidos de tu asignatura. Con el proceso cooperativo de creación y grabación podrás trabajar diferentes criterios de evaluación y estándares con los que tu alumnado irá adquiriendo … Read more
Reto 5 CREA TU AVATAR: Superhéroes y Superheroínas contra el COVID-19
#ReptesCEFIRE Durante esta cuarentena hemos descubierto que en nuestra sociedad hay muchos héroes y heroínas que demuestran su valor todos los días, desde los médicos y las enfermeras que nos cuidan, hasta los policías, pasando por los profesores y nuestras familias. Por este motivo, os proponemos crear/diseñar un avatar que represente un/a superhéroe/superheroina que lucha … Read more
Decálogo para la docencia en línea
Decálogo para la docencia en línea En tiempo de confinamiento los docentes continuamos dando clase. Cambia el escenario, pero no cambian los personajes de la obra: hay profesorado y hay alumnado, hay contenidos que se tienen que enseñar y aprender y hay competencias que se deben conseguir. Ante un panorama diferente, los profesionales de la … Read more
Curs Online sobre Mindfulness per a docents
A causa de la situació actual generada per la Pandèmia del COVID-19, creiem interessant oferir als docents el següent curs semi presencial sobre Mindfulness, el qual consta de dos blocs: 1- Mindfulness docents (20h) el qual es realitzarà íntegrament online el mes de maig i 2- Mindfulness pràcticum (10h) el qual es realitzarà el mes de setembre … Read more
Curso online Creación de Videocuentos mediante herramientas TIC en inscripción
Nueva edición del curso online Creación de Videocuentos mediante herramientas TIC. Trabaja con imágenes y sonidos para crear vistosos videocuentos para tu aula. Inscripción aquí
Curso online Materiales y recursos para llevar el ajedrez al aula en inscripción
¿Te quedaste sin poder hacer el curso «Materiales y recursos para llevar el ajedrez al aula»? ¡Estás de suerte! Ya tenemos la segunda edición. Puedes inscribirte pulsando aquí
Reto 3 PENSAR, DIALOGAR Y CREAR A TRAVÉS DEL ARTE
#ReptesCEFIRE Desde el confinamiento todas y todos hemos mirado por la ventana. Las ventanas se han convertido en un símbolo en nuestro día a día. Por este motivo os queremos proponer trabajar a partir de ellas. Es una propuesta artística y reflexiva al mismo tiempo. Es interesante que se pueda dialogar sobre lo que elegís … Read more
Reto 4 #ReptesCEFIRE en tiempos de confinamiento
#RetosCEFIRE Seguramente habéis pensado mil y una maneras de continuar en contacto con vuestro alumnado, de hacerlo de la forma más próxima y efectiva posible, con la misma calidez que dabais las clases en el centro, con el mismo entusiasmo y la misma implicación o más. Lanzad un reto (#RetosCEFIRE). Poned un poema en el … Read more
Reto 2
CÁPSULA DEL TIEMPO: ESTADO DE ALERTA COVID-19 Propuesta de reto La actividad consiste en la realización, por parte de cada centro, de microrelatos de 10/20 palabras entre todo el profesorado (inicia una persona, se lo pasa a otra y así entre los miembros de la comunidad educativa) que quiera participar. Se pude incluir al alumnado, … Read more
I PER ALS MÉS MENUTS?
Ja són moltes les veus que han indicat que l’educació online no pot ser el trasllat de les classes presencials a la modalitat online. L’ensenyament a distància té unes característiques pròpies, ben distintes de l’ensenyament presencial i requereixen d’una sèrie de prerequisits i competències d’autoaprenentatge que els més menuts de la casa encara no han … Read more