Aquest programa pretén oferir al professorat i als equips d’orientació una formació integral per a la detecció, identificació i atenció educativa de l’alumnat amb altes capacitats intel·lectuals.
Inclou una Jornada d’intercanvi d’experiències i bones pràctiques sobre l’impuls del talent i diverses accions formatives especialitzades, com ara “Entendre les Altes Capacitats”, “Enriquiment Curricular en Primària” i “Enriquiment Curricular en Secundària i Batxillerat”.
A més, s’hi aborden aspectes essencials com la doble excepcionalitat, la gestió emocional i l’aplicació del protocol d’identificació i presa de decisions, dirigit. Aquest últim dirigit als i les professionals de l’orientació educativa.
El programa promou una mirada inclusiva i equitativa, incorporant la perspectiva de gènere i el benestar socioemocional.
En conjunt, aquesta proposta busca empoderar el professorat perquè puga desenvolupar el potencial i el talent de tot l’alumnat, garantint una resposta educativa ajustada, enriquidora i basada en l’evidència.
Este curs té com a objectiu proporcionar ferranentes i estratègies per adaptar el currículum a les necessitats de l’alumnat amb altes capacitats, fomentant un aprenentatge més estimulant i significatiu.
S’analitza el concepte d’enriquiment curricular i la seua aplicació a l’etapa de primària, posant èmfasi en la creació de propostes adaptades que promoguen la motivació i el desenvolupament del talent. A més, es treballen metodologies actives i innovadores per potenciar el pensament crític i la creativitat, garantint la inclusió i la participació de tot l’alumnat.
El curs inclou exemples pràctics i experiències d’èxit, així com ferramentes per avaluar l’impacte de les estratègies implementades en l’aprenentatge i el creixement personal de l’alumnat. Finalment, es guia el professorat en el disseny d’activitats d’enriquiment curricular per aplicar a l’aula de manera efectiva.
Educar en el talent és apostar per un futur on tot l’alumnat pot créixer segons el seu potencial i sentir-se reconegut en el camí de l’aprenentatge.
Data inscripció: del 16/03/26 al 20/05/26
Data confirmació: del 21/05/26 al 28/05/26
Data realització: del 03/06/26 al 30/06/26
INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ
1. Copia el codi del curs: 26EIBS99IN094
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Inscripciones abiertas“
4. Enganxa el codi y polsa “Buscar“
INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ
Copia el codi d’inscripció: 26EIBS99IN119
Accedeix a OVIFOR
Enganxa el codi i polsa “Buscar“
OVIFORLes V Jornades de Bones Pràctiques Connectats “Atenent l’impuls del talent i les altes capacitats“ són un espai de trobada de la Xarxa Connectats per a compartir experiències educatives innovadores relacionades amb la promoció del talent, el benestar socioemocional i l’atenció a les altes capacitats.
Les jornades posen en valor les estratègies dels centres educatius i fomenten l’intercanvi de bones pràctiques entre equips directius, orientació, professorat i alumnat. En aquesta edició, el focus se centra en experiències alineades amb els nivells de resposta educativa de la Comunitat Valenciana, reforçant el compromís amb una educació inclusiva i de qualitat.
Es tracta d’un taller online de 8 hores en què es compartiran experiències de diferents etapes educatives (infantil, primària i secundària), organitzades al voltant dels nivells de resposta educativa per abordar el desenvolupament del talent des de diverses perspectives.
- 30 hores – en línia
- Realització: del 29 de gener al 12 de març del 2026
Entendre les altes capacitats és una formació pensada per al professorat que vol identificar i acompanyar l’alumnat amb ACI des d’una mirada inclusiva, equitativa i centrada en el benestar. El curs ofereix un marc clar per comprendre què són les altes capacitats, com detectar i identificar de manera rigorosa, i com planificar respostes educatives que promoguen el talent en tots els contextos del centre.
Treballarem la perspectiva de gènere i el benestar socioemocional com a eixos transversals, tenint en compte factors d’infradetecció, doble excepcionalitat i estereotips que afecten la participació i el progrés. A més, es presentarà el Programa Connectats al Talent, amb orientacions concretes per a la seua implementació i per a l’alineació amb els plans de centre i l’acció tutorial.
Al final de la formació disposaràs d’eines i exemples pràctics per a: observar indicadors, coordinar-te amb orientació i famílies, diferenciar tasques (enriquiment, ampliació, aprofundiment) i dissenyar itineraris flexibles que asseguren presència, participació i aprenentatge per a tot l’alumnat.
- 30 hores – en línia
- Realització: del 29 d’octubre al 10 de novembre
Entendre les altes capacitats és una formació pensada per al professorat que vol identificar i acompanyar l’alumnat amb ACI des d’una mirada inclusiva, equitativa i centrada en el benestar. El curs ofereix un marc clar per comprendre què són les altes capacitats, com detectar i identificar de manera rigorosa, i com planificar respostes educatives que promoguen el talent en tots els contextos del centre.
Treballarem la perspectiva de gènere i el benestar socioemocional com a eixos transversals, tenint en compte factors d’infradetecció, doble excepcionalitat i estereotips que afecten la participació i el progrés. A més, es presentarà el Programa Connectats al Talent, amb orientacions concretes per a la seua implementació i per a l’alineació amb els plans de centre i l’acció tutorial.
Al final de la formació disposaràs d’eines i exemples pràctics per a: observar indicadors, coordinar-te amb orientació i famílies, diferenciar tasques (enriquiment, ampliació, aprofundiment) i dissenyar itineraris flexibles que asseguren presència, participació i aprenentatge per a tot l’alumnat.
- 30 hores – en línia
- Realització: del 29 d’octubre al 10 de novembre
El curs “Enriquiment curricular a l’educació primària per a alumnat d’alta capacitat” té com a objectiu proporcionar eines i estratègies per adaptar el currículum a les necessitats de l’alumnat amb altes capacitats, fomentant un aprenentatge més estimulant i significatiu.
S’analitza el concepte d’enriquiment curricular i la seua aplicació a l’etapa de primària, posant èmfasi en la creació de propostes adaptades que promoguen la motivació i el desenvolupament del talent. A més, es treballen metodologies actives i innovadores per potenciar el pensament crític i la creativitat, garantint la inclusió i la participació de tot l’alumnat.
El curs inclou exemples pràctics i experiències d’èxit, així com eines per avaluar l’impacte de les estratègies implementades en l’aprenentatge i el creixement personal de l’alumnat. Finalment, es guia el professorat en el disseny d’activitats d’enriquiment curricular per aplicar a l’aula de manera efectiva.
Educar en el talent és apostar per un futur on tot l’alumnat pot créixer segons el seu potencial i sentir-se reconegut en el camí de l’aprenentatge.