Iniciació a l’escalada escolar i ús del rocòdrom com a espai educatiu 

Descripció de la formació 

L’escalada es presenta com una ferramenta educativa innovadora, inclusiva i motivadora. Esta formació ofereix al professorat una aproximació pràctica a l’ús didàctic del rocòdrom escolar, orientada a la seua integració en les classes d’Educació Física.  

Al llarg del curs s’abordaran les normes bàsiques de seguretat i manteniment del rocòdrom, així com l’organització de sessions segures en estructures tipus boulder o travessia horitzontal. També es treballarà la didàctica de l’escalada escolar, atesa la progressió de l’aprenentatge motor i a l’adaptació a diferents edats i nivells.  

El curs posa el focus en el disseny d’activitats lúdiques i cooperatives que fomenten la inclusió, la coeducació i la participació activa de l’alumnat. Com a complement, es realitzaran demostracions i pràctiques supervisades amb autoasseguradors en torre exterior, per a conèixer el seu ús i protocols de seguretat en l’àmbit educatiu.  

La metodologia serà activa i vivencial, basada en la pràctica, el joc, el treball en grup i la reflexió, i inclourà l’elaboració de materials aplicables directament a l’aula. Una oportunitat per a enriquir l’Educació Física amb propostes segures, motivadores i significatives. 

Mòduls 

• Mòdul 1: seguretat normativa i preparació de l’espai 

• Mòdul 2: didàctica i gestió del grup 

• Mòdul 3: tècnica bàsica, seguretat pràctica i ús d’autoasseguradors 

• Mòdul 4: creació de blocs i materials didàctics 

• Mòdul 5: microensenyança i pla d’implantació en el centre escolar 

• Mòdul 6: preparació de material 

Ponents: Joaquín Blanco Tomasello i Josefina Blanco Tomasello 

Places: 25 

Hores: 20 

Modalitat: semipresencial  

Ubicació: Rocòdrom Palpa Roca 

Dates: del 20 de gener al 24 de febrer 

Les sessions presencials seran els dies: 20 de gener, 27 de gener, 3 de febrer, 10 de febrer i 17 de febrer.