La modelització matemàtica al currículum i context a les aules. Què és i no és una tasca de modelització? Problemes verbals i problemes reals. Conceptes clau: matematització horitzontal i vertical, model matemàtic.
El cicle de modelització. Anàlisi dels processos implicats en la resolució de problemes de modelització. Caracterització dels problemes de modelització: autenticitat, obertura, complexitat. Dificultats en el disseny d’esta mena de problemes.
Disseny de problemes de modelització. Problemes de *Fermi per a introduir la modelització en ESO i desenrotllar la flexibilitat matemàtica. Tipologies de problemes de modelització més complexos. Recursos disponibles per al professorat.
Implementar problemes de modelització en les classes de matemàtiques. Entorns de resolució: aula, exteriors, ús de ferramentes tecnològiques. Gestió de la classes i utilització de recursos. Competència en comunicació matemàtica.
Anàlisi de les resolucions d’estudiants: identificació d’errors i de la complexitat dels models. Qualificació segons nivells de rendiment. Avaluació de la competència de modelització i altres competències matemàtiques implicades.
Data inscripció: del 16/12/25 al 20/01/26
Data confirmació: del 21/01/26 al 25/01/26
Data realització: del 02/04/26 al 01/04/26
INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ
1. Copia el codi del curs: 26GA53IN010
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Inscripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“