Gestió, organització i funcionament d’un aula de 2 anys en un CEIP

Com podem adequar un centre educatiu a la incorporació de l’aula de 2 anys? 

La implantació de l’educació infantil de primer cicle en un CEIP implica ajustar tant l’organització pedagògica com la gestió administrativa del centre. L’arribada de l’aula de 2 anys incorpora nous tràmits i procediments – com la gestió de beques, matriculació específica, subvencions o requisits documentals – que no formen part de l’estructura habitual d’un centre d’Infantil i Primària.  

Al mateix temps, cal redefinir aspectes claus de l’organització educativa: la distribució d’espais, els horaris, els agrupaments, la relació amb les famílies, l’acollida, la gestió del menjador i la configuració d’unacultura d’infància que responga a les necessitats evolutives dels infants més xicotets del centre. 

Aquest curs ofereix una mirada completa, actual i rigorosa per facilitar una implantació ordenada, coherent i respectuosa amb la naturalesa de l’etapa. 

Què t’aportarà en l’àmbit personal i professional? 

Aquesta formació t’ajudarà a comprendre en profunditat la lògica pedagògica de l’etapa i a integrar una mirada educativa centrada en l’infant, els seus ritmes i les seues necessitats. Et permetrà analitzar com s’organitza el temps, com es defineix un espai acollidor, com es gestiona la participació familiar o com s’entén el menjador com a entorn educatiu.  

Des del punt de vista professional, adquiriràs coneixements essencials per a la direcció i gestió del nou cicle: tràmits administratius, procediments econòmics, planificació d’espais, criteris d’avaluació i la coordinació dels elements organitzatius que garanteixen una implantació segura i ajustada a normativa. Tot plegat reforçarà el teu lideratge directiu i et donarà eines per consolidar una etapa educativa de qualitat dins del CEIP. 

Ponents i acompanyament 

La formació comptarà amb professionals de reconegut prestigi en l’àmbit de l’educació infantil de primer cicle, procedents de centres de referència de la Comunitat Valenciana. Les seues aportacions, basades en experiències reals d’implantació i gestió d’aules de 2 anys, oferiran una perspectiva pràctica, inspiradora i centrada en el benestar i el desenvolupament integral dels infants. 

Informació de la formació 

🖥️ Modalitat: En línia + treball en Aules 
⏳ Duració: 20 hores 

Sessions síncrones (2 h cadascuna): 

• 4, 11, 18 i 25 de juny (16:00 – 18:00 h).
• 2 i 7 de juliol (12:00 – 14:00 h). 

Treball en Aules: 6 hores de tasques tutoritzades. 

Inscripció: 16/03/2026 al 24/05/2026 
Confirmació: 01/06/2026 

Places limitades. Una formació essencial per garantir una implantació pedagògica i organitzativa coherent de l’aula de 2 anys dins del CEIP.