El pròxim dijous 2 d’octubre, l’Aula Magna del Campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València acollirà l’acte final del Concurs-Desafiament Minecraft Education 2024-2025. Es tracta d’una iniciativa educativa promoguda per la Conselleria d’Educació a través de la Direcció General d'Innovació i Inclusió Educativa. L’objectiu principal és fomentar la innovació metodològica i el desenvolupament de competències digitals, socials i cognitives de l’alumnat valencià de 1r, 2n i 3r d’ESO, utilitzant Minecraft Education com a eina didàctica en contextos curriculars. 

La proposta ha mobilitzat prop de 180 docents, que han participat en un curs de formació de 30 hores i han implementat projectes col·laboratius en les seues aules amb suport del CEFIRE d’Innovació Educativa i Letcraft Education. D’este treball n’han sorgit 90 projectes finalistes que consistien en mons curriculars dissenyats per l’alumnat. L’impacte directe del projecte  s’estima en, aproximadament, 5.400 participants al llarg de la Comunitat Valenciana. 

Els mons curriculars elaborats amb Minecraft Education han estat avaluats amb criteris tals com la rellevància curricular, la innovació, la qualitat tècnica i la presentació final. Han resultat seleccionats 15 grups finalistes, procedents de 14 centres de les províncies de Castelló, València i Alacant, tots ells distribuïts en cinc categories: Tecnologia, Informàtica, Biologia i Geologia, Matemàtiques, i Geografia i Història. 

L’esdeveniment inclourà el lliurament de premis i un reconeixement institucional a l’alumnat participant, que rebrà també un obsequi per la seua implicació. Es preveu l’assistència d’unes 250 persones entre alumnat i professorat. Per facilitar la participació, s’han coordinat cinc rutes d’autobús que recolliran els participants en els seus centres educatius i els traslladaran fins a la seu de la Universitat Politècnica de València al Grau de Gandia. 

Minecraft Education ha demostrat ser una eina eficaç per transformar l’aprenentatge en una experiència activa, inclusiva i interdisciplinària. Esta iniciativa reforça el compromís de la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació amb la innovació i la qualitat educativa, situant la Comunitat Valenciana com a referent en l’ús pedagògic de les tecnologies digitals innovadores.