CFR La Nucia – CEFIRE

Jornada d’intercanvi de bones pràctiques de ràdio escolar

La Jornada d’Intercanvi de Bones Pràctiques de Ràdio Escolar és un espai de trobada per al professorat interessat a conéixer com la ràdio pot transformar la vida d’un centre educatiu. A través d’experiències reals i contrastades, docents de diferents centres compartiran com han posat en marxa projectes de ràdio escolar i quina impacte han tingut en l’alumnat i en la comunitat educativa.

Durant la jornada es presentaran iniciatives que mostren la ràdio com una ferramenta per a fomentar l’expressió oral, el treball en equip, la creativitat i la participació activa de l’alumnat. L’intercanvi de vivències permetrà descobrir diferents maneres d’integrar la ràdio en el dia a dia de l’aula i en projectes interdisciplinaris, adaptant-se a diferents etapes i realitats educatives.

A més, la trobada afavorix la creació d’una xarxa de docents amb inquietuds comunes, disposats a compartir idees, aprenentatges i bones pràctiques. Una jornada inspiradora per als qui ja treballen amb ràdio escolar i per als qui desitgen iniciar-se i donar veu al seu centre educatiu.

Data inscripció: del 07/01/26 al 08/02/26

Data confirmació: del 09/02/26 al 16/02/26

Data realització: del 20/02/26

INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ

1. Copia el codi del curs: 26NU91IN003
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Incripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“

OVIFOR

Integre els ODS en les situacions d’aprenentatge amb ajuda de la IA

La integració dels ODS en el disseny curricular permet a l’alumnat comprendre els reptes globals actuals i adoptar una actitud crítica i compromesa amb el seu entorn.

La intel·ligència artificial (IA) s’ha convertit en una ferramenta clau per a fer costat al professorat en la creació i adaptació de materials didàctics, el disseny de situacions d’aprenentatge i l’avaluació orientada a les competències. Diverses ferramentes permeten elaborar materials visuals i atractius de manera eficient.

Esta formació et proporcionarà coneixements i recursos per a integrar la IA en la creació de situacions d’aprenentatge relacionades amb els ODS, afavorint un aprenentatge actiu i coherent amb els desafiaments del segle XXI.

Data inscripció: del 17/12/25 al 26/01/26

Data confirmació: del 27/01/26 al 03/02/26

Data realització: del 09/02/26 al 13/03/26

INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ

1. Copia el codi del curs: 26NUODIS001
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Incripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“

OVIFOR

Geologia de la Marina. El prebètic en el context de la tectònica de plaques

En esta formació donarem visibilitat l’entorn natural dels centres educatius per aprofitar els recursos didàctics que ens oferix, centrant-nos en este cas en els recursos geològics de la Marina.

En esta formació posarem la història geològica de les d’estes comarques en el context de la tectònica de plaques, amb un taller per a fer ús de Google Earth a tal fi i dus eixides a dos indrets de gran importància: l’entorn de la cala Moraig al Poble Nou de Benitatxell i el cap de la Nau al terme municipal de Xàbia.

Data inscripció: del 17/12/25 al 27/01/26

Data confirmació: del 28/01/26 al 04/02/26

Data realització: del 10/02/26 al 07/03/26

INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ

1. Copia el codi del curs: 26NU04IS003
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Incripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“

OVIFOR

Itineraris geològics de les Marines

En esta formació posarem en valor l’entorn natural dels centres educatius per aprofitar els recursos didàctics que pot oferir, centrant-nos en este cas en els recursos geològics de la Marina Alta i la Marina Baixa.

En esta formació aprendrem sobre la història geològica de dos indrets molt de gran importància a les Marines: la Serra Gelada, on realitzarem una passejada des de la platja del racó de l’Albir fins al far de la punta Bombarda; la costa de Teulada-Moraira, on coneixerem els recursos geològics més importants en un recorregut a vora mar.

Data inscripció: del 17/12/25 al 08/01/26

Data confirmació: del 09/01/26 al 14/01/26

Data realització: del 21/01/26 al 07/02/26

INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ

1. Copia el codi del curs: 26NU04IS002
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Incripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“

OVIFOR

Ultimate frisbee: immersió, iniciació i didàctica en l’àmbit educatiu

Aquesta formació introdueix el professorat en l’Ultimate Frisbee com a esport alternatiu amb un alt valor educatiu, basat en la cooperació, l’autoregulació i l’esperit de joc (fair play). A través d’una aproximació pràctica i vivencial, es treballaran els fonaments tècnics, tàctics i pedagògics d’aquest esport, així com les habilitats motrius i físiques implicades, fomentant una participació activa, inclusiva i motivadora de l’alumnat en les classes d’Educació Física.

La proposta formativa se centra en dotar el professorat de recursos pràctics, drills i estratègies didàctiques adaptables a diferents nivells educatius i entorns (centre educatiu, gespa i platja). L’Ultimate Frisbee es presenta així com una eina idònia per desenvolupar competències motrius, treball en equip, presa de decisions i valors educatius, facilitant la seua incorporació al currículum d’Educació Física de manera significativa i atractiva.

Data inscripció: del 17/12/25 al 10/03/26

Data confirmació: del 11/03/26 al 16/03/26

Data realització: del 27/03/26 al 28/03/26

INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ

1. Copia el codi del curs: 26NU10IN005
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Incripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“

OVIFOR

Xecball: Joc esportiu basat en els escacs

Aquesta formació ofereix al professorat l’oportunitat de conéixer i experimentar el Xecball, una proposta esportiva innovadora que integra el joc motriu amb el pensament estratègic propi dels escacs educatius. El Xecball es presenta com una eina pedagògica alineada amb els principis de coeducació, inclusió i participació activa, que afavoreix el desenvolupament integral de l’alumnat i l’aprenentatge competencial dins de l’àrea d’Educació Física.

Al llarg de la formació, de caràcter semipresencial i eminentment pràctic, es proporcionaran recursos metodològics i estratègies didàctiques adaptades a Primària i Secundària, així com exemples reals de situacions de joc i disseny de propostes motrius. L’objectiu és capacitar el professorat per a implementar el Xecball a l’aula com a recurs interdisciplinari que fomente la presa de decisions, el treball en equip, l’autonomia personal i l’adquisició d’hàbits saludables, amb transferència directa a altres esports de col·laboració-oposició.

Data inscripció: del 17/12/25 al 10/02/26

Data confirmació: del 11/02/26 al 16/02/26

Data realització: del 24/02/26 al 10/03/26

INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ

1. Copia el codi del curs: 26NU10IN003
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Incripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“

OVIFOR

Iniciació a la lectura i l’escriptura a l’educació infantil

Aprendre a llegir i escriureno és només un objectiu escolar, sinó un procés vital de construcció del pensament, la comunicació i la identitat. En l’etapa d’Educació Infantil, les experiències que s’oferixen a l’alumnat són determinants per a desenvolupar el gust per la paraula, la comprensió del llenguatge escrit i la confiança en les pròpies capacitats.

Este curs convida el professorat a descobrir noves maneres d’acompanyar la lectura i l’escriptura des d’una mirada global, significativa i afectiva, integrant els diferents llenguatges —oral, corporal, artístic, gràfic i digital— que s’entrellacen a l’aula.

A través d’exemples pràctics i reflexió pedagògica, s’abordaran estratègies per a dissenyar, planificar i implementar situacions d’aprenentatge vives i funcionals, on la lectura i l’escriptura es convertisquen en ferramentes d’expressió, relació i descobriment.

Participar en este curs és una oportunitat per a enriquir la pràctica docent, reforçar la mirada respectuosa i comprensiva cap als processos individuals d’aprenentatge i afavorir experiències autèntiques que desperten en l’alumnat el desig de llegir i escriure.

Data inscripció: del 17/12/25 al 07/01/26

Data confirmació: del 08/01/26 al 09/01/26

Data realització: del 12/01/26 al 09/02/26

INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ

1. Copia el codi del curs: 26NU11EI003
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Incripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“

OVIFOR

Documentar per a comprendre: Observació, estratègies, registre i reflexió en l’etapa infantil

La documentació pedagògica és molt més que arreplegar evidències: és una eina viva que permet comprendre com aprén l’alumnat, reflexionar sobre la pràctica docent i construir una mirada pedagògica compartida.
En l’etapa infantil, on cada gest i descobriment compta, aprendre a observar, registrar i interpretar allò que ocorre a l’aula és clau per a millorar la qualitat educativa i acompanyar de manera respectuosa els processos d’aprenentatge.

Este curs ofereix al professorat l’oportunitat de convertir l’observació en coneixement pedagògic, explorar estratègies i suports creatius —tant analògics com digitals—, i dissenyar documentacions significatives que connecten escola, infància i famílies.
A més, incorpora una visió actual i ètica sobre la protecció de dades i l’ús responsable de la imatge, garantint pràctiques segures i respectuoses.

Participar en este curs és apostar per una educació infantil més reflexiva, visible i conscient, on documentar significa aprendre a mirar millor.

Data inscripció: del 17/12/25 al 13/01/26

Data confirmació: del 14/01/ al 18/01/26

Data realització: del 20/01/26 al 28/02/26

INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ

1. Copia el codi del curs: 26NU11EI001
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Incripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“

OVIFOR