Quan el poble entra a l’escola: comunitat i infància en l’escola rural

El CEFIRE de Sagunt ofereix una formació que convida a repensar el paper de l’escola rural com un espai obert i connectat amb el seu entorn. El curs posa el focus en el potencial educatiu del territori, les famílies i la comunitat com a elements clau en el desenvolupament integral dels infants.

A partir d’una mirada pedagògica actual, la proposta planteja estratègies per obrir l’escola al poble, incorporant els sabers locals, la memòria col·lectiva i la participació activa de la comunitat en els processos d’aprenentatge. També s’exploren pràctiques com els passejos pedagògics, la investigació del context proper i la documentació compartida amb les famílies.

Amb un format completament en línia i sessions síncrones, la formació facilita la reflexió col·lectiva i l’elaboració de propostes reals i aplicables als centres educatius, especialment en contextos rurals d’Educació Infantil.