Durant el tercer trimestre hem dut a terme diverses formacions dirigides a docents de totes les etapes i àmbits educatius.
S’han realitzat formacions presencials, a distància i semipresencials. A continuació, vos deixem una mostra d’algunes de les formacions desenvolupades presencialment durant els mesos d’abril a juliol.
Aquest trimestre, les propostes formatives han posat el focus en la innovació educativa, la inclusió, la sostenibilitat i la connexió de l’aprenentatge amb la realitat actual. S’han desenvolupat formacions relacionades amb l’actualització científica i didàctica en Educació Secundària, les situacions d’aprenentatge en anglès per a l’etapa infantil i l’aplicació didàctica del coneixement etnobotànic del migjorn valencià, afavorint una educació més contextualitzada, competencial i vinculada a l’entorn.
També s’han treballat aspectes relacionats amb la inclusió educativa i l’atenció a la diversitat, amb propostes com les II Jornades TEA, la jornada estatal de dislèxia i altres DEA, així com la gestió i organització de biblioteques en CEE i l’avaluació competencial en Primària a través dels informes qualitatius. Igualment, s’han impulsat iniciatives vinculades a la internacionalització dels centres amb la formació sobre la sol·licitud d’acreditació Erasmus+ KA120 – Educació Escolar.
La innovació metodològica, la investigació i la conscienciació ambiental també han tingut un paper destacat amb formacions sobre emprenedoria sostenible, intercanvi de bones pràctiques a l’aula, tractament curricular de les activitats nàutiques a La Vila Joiosa, i projectes com Erasmus MARIS sobre investigació marina de microplàstics. A més, s’han desenvolupat activitats relacionades amb la reanimació cardiopulmonar i primers auxilis, així com propostes creatives de creació audiovisual dins del programa Estem rodant.
Finalment, les activitats formatives han incorporat també propostes científiques, culturals i esportives com les IX Jornades Científiques Vicent Caselles Costa: les matemàtiques i l’aigua, la jornada d’intercanvi de bones pràctiques per a centres d’Educació Secundària de la Marina Baixa i la Marina Alta, o Esport ConsCiència, una mirada transversal cap a la conservació de la mar, oferint una visió àmplia i enriquidora dels reptes educatius actuals.
A continuació trobareu el llistat complet de les formacions realitzades durant el primer trimestre i tota la informació relacionada amb aquestes.
