Propostes i fonamentació científica per a una alfabetització emergent en Educació Infantil

Durant este curs farem un recorregut per les diferents etapes del procés lectoescritor oferint per a cada una d’elles recursos i materials útils per a acompanyar-lo d’una manera eficaç en la seua iniciació i sempre argumentat amb fonaments científics necessaris per a ensenyar de manera més efectiva.

Veurem com identificar i desenrotllar habilitats precursores per a l’alfabetització emergent i aplicar estratègies d’alfabetització formal. Fomentar la comprensió i expressió oral principalment, implementar mètodes d’avaluació o proveir ferramentes pràctiques i adaptables seran alguns objectius d’este curs.

OFERTA FORMATIVA: 45 places

MODALITAT: A distància

DIRIGIT A: Professorat i personal tècnic-educatiu d’Educació Infantil.