Creació de situacions de aprenentatge en matèries d'ámbit científic
El curs «Creació de situacions d’aprenentatge en matèries de l’àmbit científic» té com a propòsit capacitar el professorat per a dissenyar situacions d’aprenentatge basades en la indagació, el pensament crític i l’aplicació pràctica del coneixement científic. Aquesta formació promou una visió competencial de l’ensenyament de les ciències, orientada a connectar els sabers amb la realitat de l’alumnat.
Al llarg del curs, s’abordaran els fonaments pedagògics del disseny de situacions d’aprenentatge, la selecció de contextos científics significatius, l’elaboració de seqüències didàctiques coherents i la transformació d’activitats tradicionals en propostes competencials. A més, es presentaran exemples pràctics, s’analitzaran de manera crítica i s’elaboraran materials propis aplicables a les diferents matèries científiques.
La formació consta de dues sessions en línia síncrones, una inicial i una final, d’assistència obligatòria, amb un procés de tutoria a distància i treball autònom a través de la plataforma Aules. Aquest curs forma part de l’itinerari formatiu que es completa amb «eXe-Learning aplicat a situacions d’aprenentatge»; la superació d’ambdós dóna dret a la certificació conjunta de 100 hores.
Durada: 60 h
Modalitat: a distància
Adreçat a: professorat de Secundària de matèries de l’àmbit científic que preste els seus serveis en centres educatius no universitaris sostinguts amb fons públics de la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació.