Programa d’ACTUALITZACIÓ CIENTÍFICA I DIDÀCTICA PER A PROFESSORS D’EDUCACIÓ SECUNDÀRIA

La Subdirecció General de Formació del Professorat en col·laboració amb la Universitat oferirà, durant els mesos d’octubre i novembre del curs 2025-2026, una nova línia formativa per als àmbits Humanístic i CTEM per a l’actualització científica i didàctica de les competències professionals del professorat pel que fa a les seues titulacions superiors.

Aquest programa de formació busca donar resposta a una necessitat creixent entre els equips docents: accedir a continguts científics rigorosos i actualitzats que puguen ser incorporats de manera efectiva a l’aula.

Es tracta de cursos de 40 h en línia que realitzarem en Teams i Aules, dirigits a docents de les especialitats de:

  • Geografia i Història
  • Matemàtiques
  • Física i Química

L’objectiu d’aquests cursos és facilitar l’actualització científica i didàctica del professorat que imparteix les matèries, presentar les últimes tendències i avanços en la investigació des d'una perspectiva lligada a la didàctica i afavorir la incorporació dels coneixements adquirits a les programacions didàctiques i d’aula.

Seran impartits per professorat dels departaments d’universitats valencianes que ofereixen les titulacions que habiliten per a les corresponents especialitats.

 

ACTUALITZACIÓ CIENTÍFICA I DIDÀCTICA EN EDUCACIÓ SECUNDÀRIA HISTÒRIA
  • 40 hores - a distància
  • Realització: del 13 d'octubre al 28 de novembre del 2025
  • Inscripció: de l'1 al 29 de setembre del 2025

En l’àmbit Humanístic, el curs d’Actualització científica i didàctica en Història respon a la voluntat de posar al dia el professorat de Secundària en els grans eixos de la recerca històrica actual. Amb la participació de professorat universitari expert, es presenten les tendències recents i els canvis de paradigma que han transformat la disciplina en les darreres dècades.

L’objectiu principal és facilitar la connexió entre la recerca acadèmica i l’ensenyament de la Història a l’aula, afavorint la incorporació d’aquest coneixement a les programacions didàctiques. Es planteja una estructura que cobreix cronològicament els principals períodes històrics:

  • Geografia
  • Prehistòria i Història antiga
  • Història medieval i moderna
  • Història contemporània universal i d’Espanya

Les sessions permeten revisar conceptes, fonts i enfocaments metodològics, des d’una perspectiva didàctica. A més, es proposen tasques vinculades a la realitat de l’aula, com ara el disseny de situacions d’aprenentatge i l’elaboració de recursos per al treball competencial.

Amb aquesta formació, es pretén enfortir el criteri professional del professorat, fomentar la reflexió crítica i dotar-lo d’eines per adaptar els continguts a les necessitats de l’alumnat d’avui, sense renunciar al rigor i a la complexitat pròpies de la disciplina històrica.

ACTUALITZACIÓ CIENTÍFICA I DIDÀCTICA EN EDUCACIÓ SECUNDÀRIA MATEMÀTIQUES
  • 40 hores - a distància
  • Realització: del 13 d'octubre al 28 de novembre del 2025
  • Inscripció: de l'1 al 29 de setembre del 2025

La proposta formativa en l’àmbit de les Matemàtiques ofereix una oportunitat única per al professorat de Secundària que desitge aprofundir en continguts científics actualitzats i explorar el seu potencial didàctic. El curs combina àrees tradicionals de la matemàtica amb aplicacions contemporànies i perspectives innovadores, presentades per professorat universitari especialitzat.

Els temes abordats reflecteixen la riquesa i diversitat de la disciplina, amb ponències com:

- Alfabetització estadística
- Còniques, quàdriques i superfícies de revolució
- Problemes oberts i de Fermi
- Les matemàtiques dels escacs.
- Processament d’imatges
- Altres línies temàtiques en definició

Aquest enfocament integrador permet als docents entendre millor la relació entre teoria i pràctica, així com identificar oportunitats per fer més significatives les experiències d’aprenentatge matemàtic a l’aula. El disseny de les tasques promou la reflexió, la posada en pràctica d’idees treballades i la creació col·lectiva de materials.

La formació posa èmfasi en la transferència a l’aula i l’enriquiment de la pràctica docent, tot fomentant la connexió entre el coneixement matemàtic formal, la resolució de problemes reals i la didàctica centrada en l’alumnat.

ACTUALITZACIÓ CIENTÍFICA I DIDÀCTICA EN EDUCACIÓ SECUNDÀRIA FÍSICA I QUÍMICA
  • 40 hores - a distància
  • Realització: del 13 d'octubre al 28 de novembre del 2025
  • Inscripció: de l'1 al 29 de setembre del 2025

L’actualització del professorat de Física i Química és una peça clau per garantir una docència rellevant, rigorosa i motivadora. Amb aquest objectiu, el programa formatiu planteja una sèrie de ponències a càrrec de professorat universitari expert en àrees com l’òptica, l’electromagnetisme, la química orgànica o la mecànica quàntica, entre altres.

El curs combina una introducció a línies de recerca punteres amb una clara orientació didàctica. Es convida el professorat participant a reflexionar sobre com traslladar a l’aula els coneixements treballats, adaptant-los al nivell de l’alumnat i als objectius curriculars.

Les tasques proposades afavoreixen la interacció entre docents, la cocreació de recursos i el disseny de situacions d’aprenentatge contextualitzades. Així mateix, es pretén estimular la mirada crítica sobre la pròpia pràctica docent i obrir espais d’innovació pedagògica.

Aquest programa formatiu suposa una oportunitat per actualitzar coneixements, renovar enfocaments i consolidar una docència científica compromesa amb la qualitat i la innovació.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies