L’aigua ofereix un entorn únic on la gravetat disminueix i les possibilitats de moviment augmenten. En el nostre centre, treballem la piscina des de dos enfocaments complementaris:
- Vessant de Hidroteràpia i Estimulació Sensoriomotriu.
Adreçada a alumnat amb major grau de dependència, pluridiscapacitat o mobilitat molt reduïda.
- Objectiu: Millorar el benestar físic i emocional aprofitant les propietats mecàniques i tèrmiques de l’aigua.
- Flotabilitat i Relaxació: Utilitzem material de flotació específic (collars, xalecos, xofers) per a permetre que l’alumne/a experimente la llibertat de moviment que no té en terra ferma.
- Control del To Muscular: L’aigua calenta ajuda a reduir l’espasticitat (rigidesa) o a estimular el to en casos de hipotonia.
- Estimulació Sensorial: Treballem el contacte de l’aigua amb la pell, la percepció del propi cos i la relaxació mitjançant tècniques de mobilització passiva realitzades pel fisioterapeuta.
- Vessant d’Educació Física Adaptada i Natació Funcional.
Adreçada a alumnat amb major autonomia motriu i cognitiva.
- Objectiu: Desenvolupar habilitats motrius aquàtiques i fomentar l’activitat física com a hàbit saludable.
- Autonomia Aquàtica: Treballem els desplaçaments, les immersions i la propulsió, adaptant els estils de natació a les capacitats individuals.
- Condició Física: Millorem la resistència cardiorespiratòria, la coordinació i la força muscular mitjançant jocs i circuits aquàtics.
- Hàbits d’Autonomia: L’activitat inclou tot el procés d’autocura: despullar-se, dutxar-se, assecar-se i vestir-se, sent un moment clau per a treballar les activitats de la vida diària (AVD).