3º ESO
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Solubilidad
Cuando mezclas café con azúcar, llega un punto en el que el azúcar ya no se disuelve y se acumula en el fondo. Esto no significa que tu café no sea un buen disolvente, sino que ha alcanzado su
Concentraciones
La Concentración es una magnitud que nos permite expresar, de forma numérica, la proporción de soluto que hay en una disolución. Utilizar la concentración es crucial en la industria, en el
Disoluciones
Ya sabéis que una disolución es un tipo de mezcla homogénea, es decir, una mezcla en la que sus componentes están tan bien distribuidos que no podemos distinguirlos a simple vista, aunque usemos
Normas dentro del laboratorio
El laboratorio es un lugar fascinante donde la teoría se convierte en práctica. Sin embargo, también es un lugar donde manipulamos sustancias y materiales que requieren respeto y precisión. Antes
La Medida: Cuantificando el Mundo Físico
En ciencia, la observación no es suficiente; necesitamos convertir las cualidades en cantidades. Para ello, utilizamos la medida. Medir es el proceso esencial que convierte la realidad en datos
El método científico
En esta etapa, vamos a profundizar en cómo se construye el conocimiento en Física y Química. La herramienta fundamental que guía todo proceso de investigación es el Método Científico. El
Las reacciones químicas
Ya hemos visto que un cambio químico transforma una sustancia en otra completamente nueva. Cuando esto sucede, estamos presenciando una reacción química. Una reacción química es un proceso donde
Cambios físicos y cambios químicos
¡La materia nunca está quieta. Constantemente experimenta cambios. Para entender la Química, es fundamental distinguir dos tipos de transformaciones que puede sufrir una sustancia: los cambios
Las separación de mezclas por métodos físicos
En nuestra entrada anterior, establecimos que las mezclas son uniones físicas de sustancias puras que no reaccionan químicamente. La gran ventaja de esto es que podemos separar sus componentes sin
Mezclas y sustancias
Hasta ahora os he hablado de partículas, estados y cómo se comportan bajo ciertas condiciones. Ahora veréis que la materia que nos rodea no es uniforme; se clasifica en dos grandes grupos:
