Dictado: Una visita a Hogwarts
Harry Potter era un niño muy valiente que estudiaba en un colegio de magia llamado Hogwarts. Allí aprendía a preparar pociones, a lanzar hechizos y a volar sobre su escoba.
Cada mañana, Harry desayunaba con sus amigos Hermione y Ron en el gran comedor. Después, todos caminaban por los largos pasillos del castillo para llegar a sus clases.
Un día, mientras exploraban una torre antigua, encontraron un pequeño mapa. El mapa brillaba con una luz dorada y señalaba una puerta secreta.
—¡Qué aventura tan emocionante! —exclamó Ron.
Harry sonrió y abrió la puerta con mucho cuidado.

1. Comprensión literal
(La respuesta está directamente en el texto)
- ¿Cómo se llama el niño protagonista de la historia?
- ¿En qué colegio estudiaba Harry?
- ¿Con quién desayunaba cada mañana?
- ¿Qué aprendía Harry en sus clases?
- ¿Qué encontraron los amigos en la torre?
2. Comprensión inferencial
(Hay que pensar y buscar pistas en el texto)
- ¿Por qué crees que Harry abrió la puerta con cuidado?
- ¿Cómo piensas que se sentían Harry y sus amigos al encontrar el mapa?
- ¿Por qué el mapa era especial?
3. Comprensión crítica y personal
(Opinar y justificar)
- ¿Te gustaría estudiar en Hogwarts? ¿Por qué?
- Si encontraras una puerta secreta, ¿qué harías?
- ¿Qué personaje te parece más valiente? Explica tu respuesta.
4. Vocabulario y expresión
- Explica con tus palabras qué significa aventura.
- Busca en el texto una palabra relacionada con la magia.
- Escribe un sinónimo de antigua.
- Inventa un nuevo título para esta historia.


