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Con motivo de la celebración del Día de Pascua, nuestro centro ha vivido una jornada muy especial antes del inicio de las vacaciones. El alumnado, organizado por ciclos, ha participado en diferentes actividades preparadas con mucha ilusión por el profesorado, adaptadas en cada edad y pensadas para disfrutar de esta tradición tan arraigada.

A lo largo de la mañana, los diferentes grupos han realizado juegos, talleres y dinámicas lúdicas relacionadas con la Pascua, fomentando la convivencia, la cooperación y el buen ambiente entre compañeros y compañeras. Cada ciclo ha podido disfrutar de una experiencia única, compartiendo momentos de diversión y aprendizaje fuera del aula.

Como colofón de la jornada, todo el alumnado ha compartido uno de los momentos más esperados: comerse la tradicional mona de Pascua. Ha sido un instante de convivencia muy especial, en que no han faltado las sonrisas y la ilusión.

Desde el centro, celebramos estas actividades que refuerzan nuestras tradiciones y favorecen la cohesión de toda la comunidad educativa, deseando a las familias unas buenas vacaciones de Pascua.

El alumnado de Primaria ha participado recientemente en una actividad muy especial dentro de la asignatura de Educación Física, centrada en el trabajo de la expresión corporal. Esta propuesta ha consistido en la creación y representación de coreografías, donde los niños y niñas han podido explorar el movimiento como forma de comunicación y expresión artística.

A lo largo de varias sesiones, los grupos han trabajado de manera cooperativa para diseñar sus propias coreografías, eligiendo la música, pensando los pasos y organizando la estructura de su actuación. Este proceso no solo ha fomentado la creatividad, sino también habilidades como el trabajo en equipo, la coordinación, el respeto y la confianza en un mismo.

La actividad ha culminado con la representación de las coreografías ante los compañeros y compañeras, en un ambiente lleno de ilusión y entusiasmo. Ha sido una experiencia muy enriquecedora que ha permitido al alumnado expresarse libremente, perder la vergüenza y disfrutar del movimiento de una manera diferente.

Desde el centro, valoramos muy positivamente este tipo de propuestas, que contribuyen al desarrollo integral del alumnado, combinando la actividad física con la expresión emocional y artística.

Nuestra falla escolar de este año lleva por título ‘Cuentos al revés’ y está dedicada a la ruptura de los cuentos tradicionales, dándoles la vuelta con imaginación, humor y mucha creatividad. En esta falla hemos querido jugar con las historias que todos conocemos, transformándolas y presentándolas de una manera diferente, divertida y sorprendente.

Nuestra falla ha sido reconocida con el Segundo Premio de Fallas Escolares, así como el Premio al Ingenio y Gracia y el Premio a La Originalidad. Unos reconocimientos que valoran el trabajo, la ilusión y el esfuerzo que hay detrás de este proyecto.

Queremos dar las gracias de todo corazón en toda la comunidad educativa que ha hecho posible esta falla tan especial. Agradecemos la participación y la implicación del alumnado, las familias y el profesorado, que, con su ayuda, ideas y colaboración han contribuido a crear una falla tan bonita y llena de significado.

¡Entre todos y todas hemos demostrar, una vez más, que cuando trabajamos juntos podemos conseguir resultados fantásticos!

¡Enhorabuena!

En nuestro centro, este año trabajamos con el hilo conductor de los cuentos. Con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, hemos explorado la vida y la obra de varias escritoras que han marcado la historia de la literatura. Hemos querido poner en valor la creatividad, la voz y el talento de todas estas escritoras, conectando con nuestro proyecto educativo.

El 8 de marzo celebramos no solo la historia de las mujeres, sino también su capacidad de crear mundos a través de los cuentos. Gracias a estas actividades, nuestro alumnado puede valorar la diversidad y la importancia de las voces femeninas en la literatura y en la sociedad.

El lunes 30 de marzo haremos la jornada de puertas abiertas del centro.

¡Bienvenidos/das!