Portada

Treballar amb pòdcasts a l’entorn escolar va més enllà de la simple creació d’àudio; és una metodologia d’aprenentatge activa, innovadora i altament motivadora per a l’alumnat, ja que connecta amb els seus interessos i les formes actuals de consum de continguts. A més, s’intenta desenvolupar de manera integral les competències clau de l’alumnat, oferint un context real i significatiu per a l’aplicació dels coneixements i el foment de les habilitats actuals en les quals ens trobem a dia de hui.

Amics, famílies, companys i curiosos! Volem convidar-vos a un viatge sonor inoblidable creat per les ments més brillants i creatives de la nostra escola: els nostres alumnes!

COM ESTÀ EL PATI!

Els/Les alumnes de 6éA de primaria del CEIP EL Blanquinal comencen l'any 2025 amb contes i llegendes populars.

Els/les alumnes de 5é B de primària continuen fem entrevistes molt interessants.

Cada vegada són més les persones que porten una vida sedentària. Però, quins són els factors que ens porten a aquest estil de vida? Els alumnes de 5é A de primària del col·le El Blanquinal ens ho expliquen en aquest podcast.

Encara continues complint els teus propòsits d'any nou? Els alumnes de 1r B de primària del nostre col•legi CEIP El Blanquinal ens deixen els seus desitjos en una bonica cançó nadalenca.

Els nostres xiquets de 5 anys ens parlen de la Pau. Què és per a tu la pau?

¿A qué sabrá la luna? ¿A qué sabrá? Todos los animales, la luna quieren probar… ¿qué pasará? Solo lo sabréis escuchando el podcast de nuestros alumnos del aula UECO del Blanquinal.

Els alumnes de 6é B ens porten diverses receptes internacionals de nadal. Segur que durant les passades festes, molts d'ells i elles van gaudir molt en la cuina fent aquests dolços i encara més... menjant-se'ls ! ! ! !

Els nostres alumnes de 3 anys ens parlen sobre l'hivern i fins ens alegren el dia amb una bonica cançó.

Vols riure’t i divertir-te? Alesores no et pots perdre els acudits dels/de les nostres xiquets/es de 4A d'infantil.

Els alumnes de 4t de primària ens conviden a menjar. I per a això ens porten a Itàlia i a Romania.

Els/Les alumnes de 3r de primària ens mostren els invents més estranys, més curiosos i més bojos de la història.

Els/Les nostres alumnes d'infantil de 4 anys B ens reciten la poesia: “Llegó el invierno al cole”. Quins poetes i poetesses!

Els/Les nostres alumnes de 2n de primària ens recorden quan anem a celebrar el Dia de l’arbre. 
Sabieu que els arbres son els pulmons de la terra? Si vols descobrir moltes més coses dels arbres, no et perdes el nostre podcast.

Encara tireu de menys el nadal??? Els/les alumnes de 4t pareix que sí i ens porten una dolça recepta.

Amb aquest projecte millorarem els nostres espais exteriors, dissenyant noves zones de joc, adaptades a les necessitats del nostre alumnat i als seus interessos. Ens agradaria tindre un nou pati com a lloc d’aprenentatge, de convivència, com a espai d’oportunitats educatives fent partícips tots els membres de la comunitat educativa.

“Si contamos el tiempo que el alumnado pasa en el patio, sumamos un total de más de 500 horas en toda la Educación Primaria, lo que es más de las horas que se dedican a asignaturas como educación física o lenguas extranjeras. Por lo que, ¡el patio es algo muy serio!” Inma Marín, especialista en educació i comunicació a través del joc, així com la gamificació.

Vos deixem tota la informació ací:

La conselleria d’Educació ha publicat el calendari d’admissió per a Infantil i Primària per al pròxim curs.

Aquest procediment és important, sobretot per a les famílies que matriculeu els fills i filles en infantil de 3 anys, en les aules gratuïtes de 2 anys dels CEIP i en les escoletes de titularitat de la Generalitat de 0-3 anys.

Per a més informació consulteu ací:

Celebració d’inici de les festes d’altea: globotà al pati d’infantil!