El nostre centre és un centre d’Educació Especial situat al barri de la Torre. En els seus inicis, comptava amb una biblioteca menuda, amb un espai reduït i amb dificultats d’accés per a tot l’alumnat. Aquest fet limitava tant l’ús de la biblioteca com la possibilitat que l’alumnat gaudira de la lectura de manera autònoma i inclusiva.
Davant aquesta situació de partida, es va detectar la necessitat de millorar l’espai per garantir el lliure accés de tot l’alumnat, així com d’ampliar el fons bibliogràfic amb l’adquisició de nous exemplars i la catalogació adequada dels llibres.
Per a nosaltres, l’objectiu fonamental és crear un espai de lectura acollidor, adaptat a les característiques del nostre alumnat, on tots i totes puguen gaudir de la lectura al seu ritme, respectant unes normes senzilles i clares.
A l’inici de cada curs escolar es realitza la presentació de la biblioteca per etapes, així com de la nostra mascota Teca i dels llibres que l’alumnat i els tutors i tutores poden trobar a les prestatgeries.
La situació d’aprenentatge de la nostra Biblio-Teca per al curs 2025-2026 és “Som una Biblio-Teca de cine”. El cinema és el fil conductor del treball del centre i la biblioteca és l’espai on es dona continuïtat a aquest projecte. L’espai es decora amb motius relacionats amb la temàtica i, a les diferents etapes, es treballen pel·lícules i contes o textos vinculats amb el cinema.
Establim contacte i col·laboració amb la biblioteca del barri, la Biblioteca Clara Santiró i Font, amb la qual organitzem activitats i visites conjuntes relacionades amb el treball de centre. També impliquem les famílies en activitats de foment lector durant la Setmana del Llibre, com ara intercanvi de llibres, elaboració de punts de llibre o lectures de contes al centre, dins del projecte Famílies lectores.
A més, involucrem l’alumnat en el bibliopati durant els temps l’esplai. Executem el Pla de Foment de la Lectura Biblioinnova’t mitjançant la compra de llibres, l’adquisició de mobiliari, la programació d’activitats com conta-contes, obres de titelles, animacions lectores i la catalogació dels llibres. Treballem l’alfabetització emergent adaptant contes i textos per fer-los accessibles, que posteriorment passen a formar part del catàleg de la biblioteca. La biblioteca és un espai flexible i viu, que s’adapta al ritme de la nostra escola i del nostre alumnat.
La transformació de la biblioteca ha sigut un èxit. Durant les visites realitzades en temps d’esplai, s’observa una gran afluència d’alumnat i la diversitat d’interessos que s’hi desenvolupen: lectura, realització de deures o treballs en equip, préstec i devolució de llibres, participació en jocs de taula com els escacs o, simplement, un espai de refugi per dialogar de manera tranquil·la entre amics i amigues. Tot això demostra que s’han aconseguit els objectius proposats, especialment pel que fa a la creació de patis vius.
De cara al futur, seguirem treballant per gestionar i organitzar la biblioteca, els espais i els materials; fomentar l’ús de la biblioteca i el préstec de llibres tant per a les aules com per a casa; involucrar tota la comunitat educativa i les famílies en el Pla de Foment Lector Biblioinnova’t; impulsar el gust per la lectura i la manipulació dels llibres a l’aula i als patis mitjançant els bibliopatis; afavorir el joc simbòlic a través de la lectura i propiciar un espai agradable que desperte la curiositat i el descobriment dels llibres.
A més, continuarem organitzant la Setmana del Llibre i col·laborant amb la Biblioteca Clara Santiró i Font, consolidant la biblioteca com un espai inclusiu, accessible i vertebrador de la vida del centre.
