Mes: març de 2025

El divendres, dia 14 de març, varem estudiar les FALLES.

Varem estudiar la seua música, les seues tradicions…

Inclus varem fer un bingo sonor musical Faller.

Per acabar el dia, varem fer la Botellà.

Seguint amb les provocacions, aquesta setmana, hem treballat la temàtica de Carnestoltes.

Avui, dia, 13 de març, hem celebrat la Festivitat de les Falles a l´aulari de Bellús.

Gràcies al AFA hem esmorçat xocolate amb coca i després hem fet una botellà fallera.

Avui, dia 11 de febrer, hem celebrat Carnestoltes.

Ens hem disfressat d´emocions, hem desfilat pel poble i hem ballat.

Ens ho hem passat d´allò més bé, amb els i les mestres i com no, amb les famílies.

BSO: https://youtu.be/yHXB9lk93Ts

Tenim nova companya per a l´hort de l´escola: la compostadora.

Primer, Mari Carmen A. els ha fet una explicació de com funciona i després hem aprés a utilitzar-la.

Hem preparat i plantat llavors al hort, tots i totes hem participat i ens agradat molt.

El Dimecres 26 de Febrer tots els alumnes de primària del  Cra riu d’Albaida vam fer una excursió a la granja escola de Benigànim.

Primer els monitors es van presentar, seguidament vam esmorzar, vam fer un descans per anar bany i a continuació ens vam dividir en tres grups. El meu grup estava format per: Cèsar, Lucia, Kiko, Pepe, Eva, Mayra i jo.

Desprès vam fer tir a l’arc, a continuació vam fer tirolina i escalada en un rocòdrom. Després vam dinar en unes taules plegables, finalment vam fer un joc d’ingredients.

Finalment ens vam esperar en la porta de la Torreta a que el autobús vinguera. A l’autobús vaig seure amb el meu amic Oriol per anar a l’escola.

A mi em va agradar moltíssim l’experiència, ho tornaria ha provar sense dubtar-ho, molt guay.

Per a celebrar el Carnestoltes, hem fet un taller de pintar les cares, en Infantil.

Moltes gràcies Laura, per la teua ajuda.

Aquesta semana hem celebrat el Carnestoltes.

Ens ha visitat el Rei Carnestoltes, hem fet jocs, ritmes, balls. També ens hem disfressat i hem portat les consignes que ens va manar.

Aquesta semana hem treballat Carnestoltes.

Hem vist les característiques que té aquest tipus de música, els instruments tipics, la vestimenta….

Després hem fet unes mascares i hem jugat a uns jocs musicals.

La gamificació transforma el procés d’aprenentatge, convertint-lo en una experiència més divertida, dinàmica i motivadora. Mitjançant la incorporació de dinàmiques de joc en entorns educatius, els i les alumnes no només aprenen, sinó que també es converteixen en participants actius, desenvolupant habilitats com el treball en equip, la resolució creativa de problemes i la presa de decisions.