Durante esta semana cultural, el alumnado de 6º está disfrutando de un gran y divertido concurso de karaoke que está teniendo una gran acogida. Presentador/a, participantes, jueces, puntuaciones, modalidades… ¿a que suena bien?
Esta actividad motivadora, además de fomentar la convivencia, contribuye al desarrollo de múltiples habilidades y competencias clave.
A través de esta experiencia, los estudiantes mejoran su expresión oral, trabajando la dicción, la entonación y la seguridad al hablar en público. Asimismo, desarrollan su competencia cultural y artística, acercándose a la música desde una perspectiva activa y creativa.
El karaoke también ha sido una excelente oportunidad para reforzar la autoestima y la confianza personal, ayudando a superar la timidez y a gestionar los nervios. En aquellos casos en los que la participación ha sido grupal, se ha promovido el trabajo en equipo, la cooperación y la coordinación entre iguales.
Por otro lado, esta actividad ha favorecido la atención y la memoria, al tener que seguir el ritmo y recordar las letras de las canciones, así como la expresión y gestión de emociones. Además, ha impulsado el sentido de la iniciativa, permitiendo al alumnado tomar decisiones y participar de forma activa en su propio aprendizaje.
Sin duda, una experiencia enriquecedora que combina aprendizaje y diversión.