Durante este último trimestre, el claustro del CEIP Oliveretes ha participado en varias sesiones de trabajo destinadas a compartir los aprendizajes adquiridos por el profesorado durante las movilidades Erasmus+ realizadas en Alijó (Portugal) y Anglet (Francia).
Estas sesiones de transferencia constituyen una de las fases más importantes de un proyecto Erasmus+, ya que permiten que los conocimientos, metodologías y buenas prácticas observadas en otros centros educativos lleguen a todo el profesorado y se conviertan en una oportunidad real de mejora para nuestro centro.
A lo largo de las reuniones se han presentado experiencias relacionadas con la innovación metodológica, la atención a la diversidad, la organización de los centros, el trabajo competencial y diferentes estrategias educativas que podrán incorporarse progresivamente a nuestra práctica docente. El objetivo es seguir enriqueciendo nuestro Proyecto Educativo de Centro (PEC) y continuar avanzando hacia una educación de mayor calidad, inclusiva e innovadora.
Con estas sesiones concluimos la fase de difusión interna del proyecto. En las próximas semanas comenzaremos la elaboración del informe final que se remitirá a la Agencia Nacional y, paralelamente, iniciaremos la planificación del nuevo proyecto eTwinning que desarrollaremos durante el próximo curso junto a nuestros socios europeos.
En el CEIP Oliveretes entendemos Erasmus+ como una oportunidad para aprender, compartir y transformar nuestra práctica educativa, haciendo que los beneficios de cada movilidad repercutan en toda la comunidad educativa y, especialmente, en nuestro alumnado.
