General

Projectes per al desafiament UP! STEAM 6

per

Els alumnes de 6é. Primària porten a terme dos projectes per al desafiament UP! STEAM 6 organitzat per la Universitat Politècnica de València i aconsegueixen l’accés a la final pel projecte FLODI

Xilxes, 14 d’abril de 2025.

Què és “UP! STEAM 6”? Es tracta d’na competició entre centres educatius de la Comunitat Valenciana per al desenvolupament d’idees, eines, prototips, videojocs i espais per a beneficiar a la societat de la mà del Consell Social de la Universitat Politècnica de València.

Existeixen quatre categories diferents en les quals els equips poden competir: Dreamers, Makers, Coders i Gamers.

Up! STEAM està centrat en despertar entre els joves de tota la Comunitat Valenciana l’interés per la investigació, la innovació, la ciència, l’enginyeria, les arts i la tecnologia, com a manera d’augmentar la seua vocació científica i tecnològica, a través d’activitats que milloren competències transversals com ara la innovació, la comunicació, la creativitat, el treball en equip, la superació i a despertar la seua gran capacitat per a donar solució a problemes del seu entorn.

A continuació, els expliquem en què han consistit els nostres projectes:

PROJECTE Nº1 R.C.I. (Refugis Climàtics per a Inundacions)

En Territori Mandarina hem desenvolupat la idea relacionada amb la seguretat de les persones davant inundacions provocades pel canvi climàtic.

Proposem els R.C.I. (Refugis Climàtics per a inundacions). Els edificis públics de més d’una planta poden fer de refugi per a totes aquelles persones que visquen en una planta baixa i per tant es troben en perill.

Una icona d’ubicació implantat en google maps o en pàgines web d’emergència indicarà la ubicació concreta del refugi més pròxim.

El nostre objectiu és tindre ciutats ben organitzades i segures.

PROJECTE Nº 2 FLODI (Flotador d’emergència per a inundacions)

En Territori Mandarina busquem solucions en la pròpia naturalesa.

Hem observat que les formigues roges de foc creen una bassa entre elles per a poder sobreviure a les inundacions. A partir d’aquesta idea hem desenvolupat el prototip de flotador que salva vides unint-se els uns amb els altres.

FLODI disposa de tres anelles perquè s’unisquen a ell i d’un mosquetó perquè el mateix es puga unir a un altre.

El nostre objectiu és aprendre de la naturalesa i guanyar en seguretat davant els nous esdeveniments provocats pel canvi climàtic.

Agrair especialment a Maria Traver Isach (Tutora 6é.Primària “B”), com a supervisora, pel seu entusiasme i passió posada en aquests projectes.

Calendari

març 2026
Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Últimes entrades

  • El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes recupera la tradició fallera amb una falla artesanal
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes ha viscut aquests dies una experiència molt especial amb la creació d’una falla completament artesanal, una iniciativa que ha permés rescatar, després de molts anys, una de les tradicions més emblemàtiques i arrelades de la nostra cultura. A més, aquesta edició té un valor simbòlic afegit, ja que es tracta de la primera falla plantada al centre en el segle XXI.
  • El programa “Pilota a l’escola” arriba al nostre centre
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Durant la seua visita, Pablo i Yolanda han compartit amb l’alumnat una interessant xarrada sobre el món de la pilota valenciana. En primer lloc, ens han explicat els orígens d’aquest esport, que compta amb una llarga tradició al nostre territori i que forma part del patrimoni cultural valencià. També ens han parlat de les diferents modalitats que existeixen, com ara el raspall, l’escala i corda o el frontó, i de les característiques principals de cadascuna d’elles.
  • L’alumnat de primer treballa “els cinc sentits” a través de diferents activitats i jocs.
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Hui hem tingut una activitat molt especial a la classe de primer de Primària. L’alumnat ha participat en un taller dedicat als cinc sentits, una experiència d’aprenentatge vivencial que ha comptat amb la col·laboració i participació d’algunes famílies.

Els alumnes de 1r. Cicle visiten el BIOPARC a València

per

Els/les alumnes de 1r. Cicle visiten el BIOPARC a València

Xilxes, 14 de març de 2024.

El passat dilluns 10 de març l’alumnat de 1r cicle va visitar el Bioparc. Allí van gaudir d’un taller d’aprenentatge experiencial sobre la reproducció animal en el què l’alumnat es va convertir en protagonista d’un Hall Escape en viu. Durant el joc van haver d’aplicar els seus coneixements del regne animal, utilitzant la lògica, l’agilitat mental i el treball en equip per a aconseguir resoldre el misteri que se’ls plantejava. Després van realitzar una visita al parc, descobrint la fauna d’Àfrica.

Els parcs zoològics són espais que oferixen als xiquets una oportunitat única de conéixer de prop als animals i aprendre sobre ells d’una manera emocionant i educativa. En un món on gran part del coneixement s’adquirix a través de pantalles, l’experiència directa amb la naturalesa cobra un valor especial.

Visitar un parc zoològic com el BIOPARC els va permetre als nostres xiquets/-es observar de primera mà la diversitat d’espècies que habiten el nostre planeta. Van veure com es mouen, com s’alimenten i com es comporten en entorns dissenyats per a replicar el seu hàbitat natural. Això no sols desperta la seua curiositat, sinó que també fomenta el respecte i l’empatia cap als animals.

A més, molts zoològics compten amb programes educatius que ensenyen als més xicotets sobre la conservació de les espècies i l’impacte de les accions humanes en el medi ambient. D’esta manera, els xiquets aprenen sobre la importància de protegir la fauna i la flora, desenrotllant una consciència ecològica des de primerenca edat.

Un altre benefici d’estes visites és l’estimulació dels sentits i el desenrotllament cognitiu. Observar diferents espècies, escoltar els seus sons i veure els seus colors i moviments en viu és una experiència sensorial que no pot ser reemplaçada per llibres o vídeos.

Finalment, una visita al zoològic també és una excel·lent proposta d’activitat familiar. Permet als xiquets compartir moments especials amb els seus pares i amics, fent de l’aprenentatge una experiència divertida i enriquidora.

En definitiva, portar als xiquets a un zoològic és una manera d’acostar-los al món natural, ensenyar-los a valorar la vida animal i sembrar en ells la llavor del respecte pel medi ambient.

Calendari

març 2026
Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Últimes entrades

  • El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes recupera la tradició fallera amb una falla artesanal
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes ha viscut aquests dies una experiència molt especial amb la creació d’una falla completament artesanal, una iniciativa que ha permés rescatar, després de molts anys, una de les tradicions més emblemàtiques i arrelades de la nostra cultura. A més, aquesta edició té un valor simbòlic afegit, ja que es tracta de la primera falla plantada al centre en el segle XXI.
  • El programa “Pilota a l’escola” arriba al nostre centre
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Durant la seua visita, Pablo i Yolanda han compartit amb l’alumnat una interessant xarrada sobre el món de la pilota valenciana. En primer lloc, ens han explicat els orígens d’aquest esport, que compta amb una llarga tradició al nostre territori i que forma part del patrimoni cultural valencià. També ens han parlat de les diferents modalitats que existeixen, com ara el raspall, l’escala i corda o el frontó, i de les característiques principals de cadascuna d’elles.
  • L’alumnat de primer treballa “els cinc sentits” a través de diferents activitats i jocs.
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Hui hem tingut una activitat molt especial a la classe de primer de Primària. L’alumnat ha participat en un taller dedicat als cinc sentits, una experiència d’aprenentatge vivencial que ha comptat amb la col·laboració i participació d’algunes famílies.

El C.E.I.P. Luis Vives celebrarà el “Dia de la Dona”

per

El C.E.I.P. Luis Vives celebrarà el “Dia Internacional de la Dona” el proper dimarts dia 11 de març

Xilxes, 10 de març de 2025.

El proper 11 de març celebren el Dia Internacional de la Dona, una data clau per a reflexionar sobre la importància de la igualtat de gènere i el reconeixement dels drets de les dones en tots els àmbits de la societat. En el nostre Centre educatiu, aquesta commemoració adquireix un significat especial, ja que l’escola és un espai fonamental per a la formació de valors i la construcció d’una societat més justa i inclusiva.

Celebrar el Dia de la Dona a l’escola permet sensibilitzar a la comunitat educativa sobre la lluita històrica per l’equitat de gènere i el paper fonamental que exerceixen les dones en diferents àmbits. A través d’activitats com a xarrades, debats, exposicions i dinàmiques participatives, es pot generar consciència sobre la importància d’eliminar estereotips de gènere i fomentar el respecte i la igualtat entre totes les persones.

A més, aquesta data és una oportunitat per a visibilitzar l’aportació de dones destacades en la ciència, l’art, la literatura, la política i moltes altres àrees, servint d’inspiració per a xiquetes i joves. En conéixer històries de dones que han desafiat barreres i han aconseguit grans avanços, es reforça el missatge que totes i tots tenen el dret i la capacitat d’aconseguir els seus somnis sense limitacions de gènere.

És crucial que l’educació promoga valors d’equitat i respecte des d’edats primerenques, perquè només així es podrà construir una societat en la qual homes i dones tinguen les mateixes oportunitats i drets. La celebració del Dia de la Dona en un centre educatiu no sols és un acte commemoratiu, sinó també un compromís amb un futur més just i igualitari per a les noves generacions.

PROGRAMACIÓ

Cançó inicial titolada “Dones de l’univers”.
1r. Cicle: Biografia.
2n. Cicle: Poesia.
3r. Cicle: Cançó i poesia. Fer camí.

I per a concloure l’acte els/les alumnes interpretaran la cançó: “Libertad”.

A més a més, volem des d’ací fer una menció especial a la nostra excompanya Mª Ángeles Alagarda Manzano per la seua distinció a la celebració de la PRIMERA GALA DE LA DONA i que ha rebut aquest passat cap de setmana per part de l’Ajuntament de de la localitat.

Enhorabona Mª Ángeles!

Feliç Dia de la Dona!

Calendari

març 2026
Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Últimes entrades

  • El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes recupera la tradició fallera amb una falla artesanal
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes ha viscut aquests dies una experiència molt especial amb la creació d’una falla completament artesanal, una iniciativa que ha permés rescatar, després de molts anys, una de les tradicions més emblemàtiques i arrelades de la nostra cultura. A més, aquesta edició té un valor simbòlic afegit, ja que es tracta de la primera falla plantada al centre en el segle XXI.
  • El programa “Pilota a l’escola” arriba al nostre centre
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Durant la seua visita, Pablo i Yolanda han compartit amb l’alumnat una interessant xarrada sobre el món de la pilota valenciana. En primer lloc, ens han explicat els orígens d’aquest esport, que compta amb una llarga tradició al nostre territori i que forma part del patrimoni cultural valencià. També ens han parlat de les diferents modalitats que existeixen, com ara el raspall, l’escala i corda o el frontó, i de les característiques principals de cadascuna d’elles.
  • L’alumnat de primer treballa “els cinc sentits” a través de diferents activitats i jocs.
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Hui hem tingut una activitat molt especial a la classe de primer de Primària. L’alumnat ha participat en un taller dedicat als cinc sentits, una experiència d’aprenentatge vivencial que ha comptat amb la col·laboració i participació d’algunes famílies.

Suspensió de les classes per la condicions meteorològiques adverses

per

Suspensió temporal de les classes per la condicions meteorològiques adverses que afecten a la nostra Comunitat

Xilxes, 4 de març de 2024.

Els informem que, a causa de les condicions climatològiques adverses, i seguint les recomanacions de tots els organismes i entitats oficials de la Comunitat Valenciana, l’Ajuntament del municipi de Xilxes ha pres la decisió de suspendre les classes i totes les activitats esportives, extraescolars i culturals, programades en el nostre centre educatiu i resta d’instal·lacions del poble els dies dimarts 4 i dimecres 5 de març de 2025.

Aquesta mesura té com a objectiu garantir la seguretat dels estudiants, el personal docent i totes les famílies.

Els demanem que romanguen atents als canals oficials del centre i de l’Ajuntament, ja que estarem proporcionant actualitzacions sobre l’evolució de la situació i la represa de les activitats escolars i esportives.

Entenem que aquesta suspensió pot causar inconvenients, però els agraïm la seua comprensió i col·laboració en aquests moments en els quals la seguretat dels nostres estudiants és la prioritat. Recomanem a totes les famílies prendre precaucions addicionals i evitar desplaçaments innecessaris fins que les autoritats indiquen el contrari.

Els adjuntem les notificacions oficials que ens ha fet arribar l’Ajuntament de Xilxes.

Per a qualsevol dubte o consulta, poden posar-se en contacte amb la direcció del centre a través dels mitjans habituals.

Agraïm la seua paciència i suport, i esperem poder reprendre prompte la normalitat.

Calendari

març 2026
Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Últimes entrades

  • El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes recupera la tradició fallera amb una falla artesanal
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes ha viscut aquests dies una experiència molt especial amb la creació d’una falla completament artesanal, una iniciativa que ha permés rescatar, després de molts anys, una de les tradicions més emblemàtiques i arrelades de la nostra cultura. A més, aquesta edició té un valor simbòlic afegit, ja que es tracta de la primera falla plantada al centre en el segle XXI.
  • El programa “Pilota a l’escola” arriba al nostre centre
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Durant la seua visita, Pablo i Yolanda han compartit amb l’alumnat una interessant xarrada sobre el món de la pilota valenciana. En primer lloc, ens han explicat els orígens d’aquest esport, que compta amb una llarga tradició al nostre territori i que forma part del patrimoni cultural valencià. També ens han parlat de les diferents modalitats que existeixen, com ara el raspall, l’escala i corda o el frontó, i de les característiques principals de cadascuna d’elles.
  • L’alumnat de primer treballa “els cinc sentits” a través de diferents activitats i jocs.
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Hui hem tingut una activitat molt especial a la classe de primer de Primària. L’alumnat ha participat en un taller dedicat als cinc sentits, una experiència d’aprenentatge vivencial que ha comptat amb la col·laboració i participació d’algunes famílies.

Els/les alumnes de 3er. Primària treballen “L’entrevista”

per

Els/les alumnes de 3er. Primària treballen “L’entrevista”

Xilxes, 19 de febrer de 2025.

Als curs de 3r. de Primària, hem treballat les entrevistes per conèixer un poc més els/les mestres de l’escola. Els/les nostres alumnes han practicat un format d’entrenvista anomenat Ping Pong. Aquest és un nou format d’entrevista que s’està popularitzant en les xarxes socials, i especialment en la xarxa TIK TOK.

¿Però què és una entrevista Ping Pong?

El primer que has de saber és que, encara que la tendència porte el nom de Ping Pong, la veritat és que no té res a veure amb aquest esport, o almenys no com l’imaginem. El títol és un simbolisme que fa referència al so de la pilota quan cada participant la colpeja amb la pala. La diferència, en aquest cas, és que, en lloc d’això, es juga amb preguntes i respostes.

Ping Pong es fa amb vídeos que consisteixen en una entrevista curta entre dues persones (generalment), on una s’encarrega de realitzar preguntes simples i l’altre de contestar-les de manera ràpida i espontània. En general, s’usen temàtiques relaxades, personals o trivials que deixen entreveure la personalitat de l’entrevistat i creen resultats divertits amb més d’una resposta interessant.

En el nostre cas, l’alumnat s’ha organitzat en grups, on cadascú ha assumit un paper: director, editor, periodista i fotògraf. Junts han creat una revista on han realitzat una entrevista curta als mestres, recollint dades curioses sobre ells i elles.

Les entrevistes ping pong (preguntes i respostes ràpides) són una eina dinàmica i efectiva en l’àmbit escolar, especialment quan els/les alumnes entrevisten els seus mestres. Aquest format àgil fomenta la curiositat, l’espontaneïtat i el pensament crític, permetent als estudiants conéixer millor als seus docents més enllà de l’aula. A més, enforteix la comunicació entre totes dues parts, creant un ambient de confiança i aprenentatge mutu.

Aquestes entrevistes no sols fan que l’educació siga més pròxima i participativa, sinó que també ajuden els estudiants a desenvolupar habilitats de síntesis, escolta activa i formulació de preguntes, competències clau per al seu desenvolupament acadèmic i personal.

Aquesta activitat no només ha permès als xiquets/es a aprendre més sobre les persones que formen part del seu dia a dia, sinó que també els ha ajudat a desenvolupar habilitats importants com la comunicació, l’escolta activa, la capacitat de fer preguntes pertinents i el treball en equip. A més, han millorat la seva creativitat en la redacció de les entrevistes i en la presentació de les revistes.

Poden veure les entrevistes completes en Youtube en els següents enllaços:

Entrevista Ping Pong 1
Entrevista Ping Pong 2

Des d’ací, volem doner una les gràcies a tots/-es els/les mestres que que gustosament han participat.

Ha estat una experiència divertida i enriquidora per a tots!

Moltes gràcies.

Calendari

març 2026
Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Últimes entrades

  • El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes recupera la tradició fallera amb una falla artesanal
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes ha viscut aquests dies una experiència molt especial amb la creació d’una falla completament artesanal, una iniciativa que ha permés rescatar, després de molts anys, una de les tradicions més emblemàtiques i arrelades de la nostra cultura. A més, aquesta edició té un valor simbòlic afegit, ja que es tracta de la primera falla plantada al centre en el segle XXI.
  • El programa “Pilota a l’escola” arriba al nostre centre
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Durant la seua visita, Pablo i Yolanda han compartit amb l’alumnat una interessant xarrada sobre el món de la pilota valenciana. En primer lloc, ens han explicat els orígens d’aquest esport, que compta amb una llarga tradició al nostre territori i que forma part del patrimoni cultural valencià. També ens han parlat de les diferents modalitats que existeixen, com ara el raspall, l’escala i corda o el frontó, i de les característiques principals de cadascuna d’elles.
  • L’alumnat de primer treballa “els cinc sentits” a través de diferents activitats i jocs.
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Hui hem tingut una activitat molt especial a la classe de primer de Primària. L’alumnat ha participat en un taller dedicat als cinc sentits, una experiència d’aprenentatge vivencial que ha comptat amb la col·laboració i participació d’algunes famílies.
  • El C.E.I.P. Luis Vives ret un emotiu homenatge a la seua companya Noemí
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    La comunitat educativa del C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes ha viscut hui un moment especialment emotiu amb l’homenatge que l’alumnat del Centre ha dedicat a la seua companya Noemí, que tristement ens va deixar recentment.

Celebració Festa de Carnestoltes 2025

per

Celebració de la festa de “Carnestoltes 2025”

Xilxes, 18 de febrer de 2025.

Carnestoltes en el C.E.I.P. Luis Vives! Una Festa de Color i Alegria.

El proper divendres dia 28 de Febrer, el nostre centre educatiu i la resta de centres de la comunitat, celebrarà el seu tradicional i tan esperat Carnestoltes.

Com és tradició, durant els dies previs, els/les alumnes/-as més majors, informaran cada dia a la resta de companys/-es, de les “consignes” per a l’endemà. I a tot aquell/-a que no complisca les ordres del Rei Carnestoltes serà “castigat” amb un bon grapat de farina al seu cap.

Arriba el dia, ple de riures, música i, sobretot, molta diversió. Un dia molt especial, on des de primeres hores del matí, es pot percebre una atmosfera festiva que té com a acte central “El Cercavila” pels voltants del centre.

La jornada vespertina començarà amb una desfilada en el qual cada classe mostrarà la seua creativitat i entusiasme, desfilant davant els seus companys/-as i professors/-res i tot aquell/-lla fet que vulga acostar-se als voltants del Centre Educatiu. Els somriures segurament seran contagioses i l’ambient festiu es respirarà en cada racó. Els xiquets, emocionats, compartiran riures i balls, gaudint de valent abillats amb les seues disfresses abans la mirada atenta de familiars i amics.

Els mestres, com no podia ser d’una altra manera, també ens unirem a la celebració, lluint les nostres pròpies disfresses i animant als xicotets a participar en les diferents dinàmiques. La música no pararà en tot moment, creant un ambient festiu que farà que tots se senten part d’aquesta gran festa.

Al final del dia, els xiquets/-as marxaran a casa amb el cor ple d’alegria i records inoblidables, ansiosos per explicar-los a les seues famílies el bé que s’ho van passar. Sens dubte, el Carnestoltes en el centre educatiu és sempre un èxit rotund, reafirmant la importància de fer partícips a tota la comunitat educativa en aquest tipus d’esdeveniments i gaudir d’aquests moments inoblidables conjuntament.

A continuació, els mostrarem algunes fotografies de la celebració del Carnestoltes 2024.

I com no, la inconfundible xaranga, composada per membres (en alguns casos exalumnes) de l’Associació Musical Santa Cecilia de la nostra localitat, que com cada any col·labora amb el Centre de forma totalment desinteressada i amenitzarà amb la seua música tot l’event.

Els convidem a tots, pares, mares, germans, avis, amics, etc… a que vinguen a compartir amb nosaltres el cercavila.

Fins el proper dia 28 de febrer, Us esperem.

Carnestoltes! Moltes Voltes!

Calendari

març 2026
Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Últimes entrades

  • El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes recupera la tradició fallera amb una falla artesanal
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes ha viscut aquests dies una experiència molt especial amb la creació d’una falla completament artesanal, una iniciativa que ha permés rescatar, després de molts anys, una de les tradicions més emblemàtiques i arrelades de la nostra cultura. A més, aquesta edició té un valor simbòlic afegit, ja que es tracta de la primera falla plantada al centre en el segle XXI.
  • El programa “Pilota a l’escola” arriba al nostre centre
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Durant la seua visita, Pablo i Yolanda han compartit amb l’alumnat una interessant xarrada sobre el món de la pilota valenciana. En primer lloc, ens han explicat els orígens d’aquest esport, que compta amb una llarga tradició al nostre territori i que forma part del patrimoni cultural valencià. També ens han parlat de les diferents modalitats que existeixen, com ara el raspall, l’escala i corda o el frontó, i de les característiques principals de cadascuna d’elles.
  • L’alumnat de primer treballa “els cinc sentits” a través de diferents activitats i jocs.
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Hui hem tingut una activitat molt especial a la classe de primer de Primària. L’alumnat ha participat en un taller dedicat als cinc sentits, una experiència d’aprenentatge vivencial que ha comptat amb la col·laboració i participació d’algunes famílies.
  • El C.E.I.P. Luis Vives ret un emotiu homenatge a la seua companya Noemí
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    La comunitat educativa del C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes ha viscut hui un moment especialment emotiu amb l’homenatge que l’alumnat del Centre ha dedicat a la seua companya Noemí, que tristement ens va deixar recentment.

Informació per a les famílies sobre l’elecció de la llengua base

per

Informació per a les famílies sobre l’elecció de la llengua base

Xilxes, 12 de febrer de 2025.

Benvolgudes famílies,

Us informem que s’ha publicat l’Ordre 2/2025, per la qual es regula i convoca el procediment de consulta per a la tria de la llengua base aplicable a partir del proper curs escolar.

Durant el dia de hui, el vostre fill o filla portarà a casa, a la motxilla, la documentació amb tota la informació sobre aquest procés. És molt important que la reviseu atentament i comproveu que les dades de la fitxa siguen correctes.

Si les dades són correctes no cal retornar la fitxa. En cas d’haver alguna dada incorrecta cal retornar la fitxa corregida abans del dijous13 de febrer.

Us agraïm la vostra col·laboració i quedem a la vostra disposició per a qualsevol dubte.

Atentament, l’equip directiu.

A continuació, adjuntem informació oficial de la Conselleria d’Educació al DOCV.

DIARI OFICIAL DE LA GENERALITAT VALENCIANA Núm. 100432/10.02.2025 (ANNEX)

Des del dia 25 de febrer de 2025, a les 9:00 hores, fins al dia 4 de març de 2025, a les 14:00 hores, vosté podrà participar en la consulta per a triar la llengua base, valencià o castellà, per a cada un dels seus fills/es matriculats en el centre. Serà suficient amb la votació d’un representant legal per cada fill/a. La llengua base serà la llengua que tindrà un major pes i una major presència en l’ensenyament, i si és el cas, la que s’utilitzarà perquè l’alumnat aprenga
a llegir i escriure.

Per a poder participar en la consulta, s’adjunta amb este full informatiu, còpia de la fitxa de les dades del seu fill/a. Per favor, comprove que les dades són correctes. Si hi ha algun error, haurà de posar-se en contacte amb el centre educatiu per a la modificació d’estes dades.

Per a votar, haurà d’accedir a la web de la Secretaria Digital: https://consulta.gva.es

Una volta accedisca, haurà de seleccionar el seu fill/a, i introduir el número d’identificació de l’alumnat (NIA), que podrà trobar en la fitxa de les dades del seu fill/a. En cas de no participar en la consulta, el centre en virtut de la seua autonomia assignarà l’alumne/a l’una o l’altra llengua base segons el resultat obtingut.

Resum del calendari:

Publicació del cens provisional. 17/02/2025

Reclamacions al cens provisional. Fins al 21/02/2025

Publicació del cens definitiu. Fins al 24/02/2025

Participació en la consulta. Des de les 9:00 hores del 25/02/2025 fins les 14:00 hores del 04/03/2025.

Calendari

març 2026
Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Últimes entrades

  • El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes recupera la tradició fallera amb una falla artesanal
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes ha viscut aquests dies una experiència molt especial amb la creació d’una falla completament artesanal, una iniciativa que ha permés rescatar, després de molts anys, una de les tradicions més emblemàtiques i arrelades de la nostra cultura. A més, aquesta edició té un valor simbòlic afegit, ja que es tracta de la primera falla plantada al centre en el segle XXI.
  • El programa “Pilota a l’escola” arriba al nostre centre
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Durant la seua visita, Pablo i Yolanda han compartit amb l’alumnat una interessant xarrada sobre el món de la pilota valenciana. En primer lloc, ens han explicat els orígens d’aquest esport, que compta amb una llarga tradició al nostre territori i que forma part del patrimoni cultural valencià. També ens han parlat de les diferents modalitats que existeixen, com ara el raspall, l’escala i corda o el frontó, i de les característiques principals de cadascuna d’elles.

Festival de Nadal 2024

per

El C.E.I.P. Luis Vives celebra el tradicional festival de Nadal 2024 amb el lema “La sort del Nadal”

Xilxes, 19 de desembre de 2024.

Una any més, el pavelló poliesportiu municipal, lloc habitual de celebració dels nostres festivals escolars, es va convertir una autèntica festa. Pares, mares, iaios, iaies, familiars, amics, coneguts, ex-alumnes, etc… van plenar un volta més el recinte esportiu per a gaudir d’aquest esdeveniment sempre tant especial en aquestes dates.

El programa del dia, va incloure les següents cançons en aquest ordre:

INTRO

1. L’acte es va obrir amb una representació a mode del famós anunci de la “Lotería Nacional” de l’any 2013, on els mestres i les mestres, vestits de gal·la es van ficar en el paper dels Rafael, Montserrat Caballé, David Bustamante, la Niña Pastori i Marta Sánchez, protagonistes estelars d’aquell inolvidable anunci.

2.- Interpretació de la popular cancó “En Navidad”, versió popularitzada per l’artista Rosana.
3.- Interpretació de la nadala “Arre borriquito”.
4.- A continuació, la cançó “Santa Claus llegó a la ciudad”.
5.- Seguidament, la cançó “Rudolf”.
6.- “Voldria passar un Nadal com cal”.
7.- Els/les alumnes van decorar una taula amb el dolços típics de Nadal i acte seguit, interpretaren la popular nadala “Arre Borriquito”. Els/les alumnes més majors, els/les de 6é. Primària, van traure als seus comapany/-es més menuts d’infantil i van ballar i cantar conjuntament, fent les delícies de tots/-es els assistents.
9.- “Feliz Navidad”.
10.- “Más allá”.
11.- “Es de María”. Un moment mol bonic, on tots els/les alumnes els van alçar de les seues cadires i mirant al públic van cantar la cançò. La primera melodia i després van tornar al l’escenari principal.
12.- “Torna a ser Nadal”.
13.- “Es el mejor momento”.
14.- “És un desig”.
15.- “Amb tú voldria estar”.
16.- “Ya llegó la Navidad”.
17.- “Quina sort que tinc“. De fons va sonar la cançó que en el seu moment va ser gravada íntegrament, música i veus, en el nostre Centre, i concretament el xicotet “Home Studio” de classe de música amb el qual compta el nostre Centre.
18.- “War is over”. Aquesta cançó, també va ser interpretada per tots els/les alumnes del nostre Centre que van plenar tot l’escenari.
19.- I finalment, el fermall (broche en castellà) d’or, la cançò “Nadal al teu costat”. Un cançó especialment bonica per a aquestes dates, interpretada a l’uníson per alumnes i mestres, per a tancar de la millor manera un espectacle d’aquestes característiques.

Entre cançó i cançó, els alumnes ens van delectar amb alguns balls que preparen aquests dies previs amb el mestre d’educació física i director Gerard.

Per a concloure l’acte, com és costum, el nostre director Gerard Forment, va dirigir unes paraules al tots/-es els presents, agrïnt a tota la gent i entitats que van col·laborar d’alguna o altra manera en la realització d’aquest event i com no podia ser d’alta manera, desitjant un Bon Nadal i festes a tothom.

Moltes gràcies a tots/-es.

Calendari

març 2026
Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Últimes entrades

  • El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes recupera la tradició fallera amb una falla artesanal
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes ha viscut aquests dies una experiència molt especial amb la creació d’una falla completament artesanal, una iniciativa que ha permés rescatar, després de molts anys, una de les tradicions més emblemàtiques i arrelades de la nostra cultura. A més, aquesta edició té un valor simbòlic afegit, ja que es tracta de la primera falla plantada al centre en el segle XXI.
  • El programa “Pilota a l’escola” arriba al nostre centre
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Durant la seua visita, Pablo i Yolanda han compartit amb l’alumnat una interessant xarrada sobre el món de la pilota valenciana. En primer lloc, ens han explicat els orígens d’aquest esport, que compta amb una llarga tradició al nostre territori i que forma part del patrimoni cultural valencià. També ens han parlat de les diferents modalitats que existeixen, com ara el raspall, l’escala i corda o el frontó, i de les característiques principals de cadascuna d’elles.
  • L’alumnat de primer treballa “els cinc sentits” a través de diferents activitats i jocs.
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Hui hem tingut una activitat molt especial a la classe de primer de Primària. L’alumnat ha participat en un taller dedicat als cinc sentits, una experiència d’aprenentatge vivencial que ha comptat amb la col·laboració i participació d’algunes famílies.

Excursió Estadi de la Ceràmica i Planetari de Castelló (Grao)

per

Els/les nostres alumnes de 1r. Cicle visiten “L’Estadi de La Ceràmica” a Vila-real i el Planetari de Castelló

Xilxes, 12 de desembre de 2024.

El passat dia 29 de desembre, els/les nostres alumnes de 1r. Cicle van gaudir de “Inmersión Villarreal”, una apassionant experiència en la qual els aficionats al fútbol poden endinsar-se de ple en la història del Villarreal C.F. visitant el museu oficial i completar un fascinant recorregut per “L’Estadi de la Ceràmica” (antigament conegut com “El Madrigal). No és la primera volta que gaudim d’aquesta experència, ja que aquesta excursió s’ha feta en cursos anteriors i els/les alumnes sempre gaudeixen especialment.

Els/les nostres alumnes es van sumergir en la trajectòria, identitat i valors del Villarreal C.F. en un emocionant viatge audiovisual i interactiu per les diferents sales tematizadas del museu, ambientat en el Submarí Groc. Després de la visita a este innovador espai, l’aventura va continuar amb un impressionant recorregut guiat per l’estadi, on van descobrir els seus llocs més exclusius i emblemàtics (les banquetes, la Llotja, sala de premsa, el vestidor de l’equip local, zona mixta per a les entrevistes, etc…). Una oportunitat única de visitar aquests espais que no solen estar oberts al públic en general.

La següent parada ha estat el “Planetari” situat al Grau de Castelló. Allí, hem prés consciència de la importància de preservar el nostre planeta amb la visualització del documental “La abuela Tierra”.

Un xicotet recorregut per la història d’aquest emblemàtic lloc

El Planetari de Castelló és el primer edifici d’aquestes característiques que es construeix en la Comunitat Valenciana i s’ha convertit en un dels eixos principals quant a cultura de divulgació científica es refereix.

El Planetari es va inaugurar el 8 de maig de 1991 i des de llavors ha sigut un focus de divulgació de la ciència i de l’entreteniment a la ciutat de Castelló.

Entre els esdeveniments que han tingut lloc en aquests anys han sigut importants moltes edicions de les Jornades d’Astronomia, que quasi des del principi s’han convertit en un punt de trobada important a nivell nacional dels astrònoms aficionats, així com dels formadors dels nostres joves.

El Planetari també és el lloc de reunió per a observacions d’esdeveniments astronòmics com a eclipsis de Sol o Lluna i trànsits planetaris per davant del Sol. Altres observacions planificades es realitzen tots els estius i quan els acostaments planetaris les fan més espectaculars.

Durant aquests anys han passat pel Planetari algunes exposicions itinerants que, juntament amb les pròpies, han oferit al públic una visió molt variada de la ciència, tant de la naturalesa com de la física o la paleontologia.

Finalment, els/les nostres alumnes han dinat en un una zona recreativa en un parc del Grau de Castelló on tots ells/-es han gaudit de valent corrent i jugant.

Calendari

març 2026
Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Últimes entrades

  • El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes recupera la tradició fallera amb una falla artesanal
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes ha viscut aquests dies una experiència molt especial amb la creació d’una falla completament artesanal, una iniciativa que ha permés rescatar, després de molts anys, una de les tradicions més emblemàtiques i arrelades de la nostra cultura. A més, aquesta edició té un valor simbòlic afegit, ja que es tracta de la primera falla plantada al centre en el segle XXI.
  • El programa “Pilota a l’escola” arriba al nostre centre
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Durant la seua visita, Pablo i Yolanda han compartit amb l’alumnat una interessant xarrada sobre el món de la pilota valenciana. En primer lloc, ens han explicat els orígens d’aquest esport, que compta amb una llarga tradició al nostre territori i que forma part del patrimoni cultural valencià. També ens han parlat de les diferents modalitats que existeixen, com ara el raspall, l’escala i corda o el frontó, i de les característiques principals de cadascuna d’elles.
  • L’alumnat de primer treballa “els cinc sentits” a través de diferents activitats i jocs.
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Hui hem tingut una activitat molt especial a la classe de primer de Primària. L’alumnat ha participat en un taller dedicat als cinc sentits, una experiència d’aprenentatge vivencial que ha comptat amb la col·laboració i participació d’algunes famílies.

Festa de la Castanyera 2024

per

Celebració de la “Festa de la Castanyera” 2024

Xilxes, 29 de novembre de 2024.

El passat dia 29 de novembre els alumnes/-as d’Educació Infantil van celebrar la ja tradicional “Festa de la Castanyera”. El castanyer o castanyera, era un personatge bastant habitual pels carrers dels pobles i ciutats d’Espanya en el segle passat. Era un venedor/-ra de carrer que disposava d’un xicotet fogó per a rostir castanyes. Els llocs de venda podien ser fixos o mòbils, i era tradició servir en un ‘cucurutxo’ la porció de fruita seca que es treien de reixeta sobre la qual es cuinaven.

D’origen incert, entre l’últim terç del segle XVIII i la meitat del segle XX va ser una estampa molt popular a Espanya, amb el seu apogeu al llarg del segle XIX. La figura del castanyer/-a ha anat desapareixent progressivament amb el pas dels anys i en l’actualitat és difícil trobar a algun/-a d’ells/-as continuar aquesta tradició.

Els nostres xiquets i les xiquetes d’Infantil vam rebre la visita especial d’una senyora castanyera. Vam ballar les cançons tradicionals amb ella i vam menjar fruits de La Tardor.

Ademés, els xiquets/-as anaven caracteritzats amb el típic davantal i mocador que portaven els castanyers/-es antigament. D’aquesta manera, encara que siga només durant un breu espai de temps, els nostres xiquets/-as poden fer-se una xicoteta idea de quin era aquest ofici tristament desaparegut.

Des d’ací, volem doner una les gràcies a Laura Navarro Garcerá per las seua col·laboració.

Ens ho vam passar genial!

Moltes gràcies.

Calendari

març 2026
Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Últimes entrades

  • El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes recupera la tradició fallera amb una falla artesanal
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    El C.E.I.P. Luis Vives de Xilxes ha viscut aquests dies una experiència molt especial amb la creació d’una falla completament artesanal, una iniciativa que ha permés rescatar, després de molts anys, una de les tradicions més emblemàtiques i arrelades de la nostra cultura. A més, aquesta edició té un valor simbòlic afegit, ja que es tracta de la primera falla plantada al centre en el segle XXI.
  • El programa “Pilota a l’escola” arriba al nostre centre
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Durant la seua visita, Pablo i Yolanda han compartit amb l’alumnat una interessant xarrada sobre el món de la pilota valenciana. En primer lloc, ens han explicat els orígens d’aquest esport, que compta amb una llarga tradició al nostre territori i que forma part del patrimoni cultural valencià. També ens han parlat de les diferents modalitats que existeixen, com ara el raspall, l’escala i corda o el frontó, i de les característiques principals de cadascuna d’elles.
  • L’alumnat de primer treballa “els cinc sentits” a través de diferents activitats i jocs.
    per FRANCISCO JAVIER LÓPEZ FERNÁNDEZ
    Hui hem tingut una activitat molt especial a la classe de primer de Primària. L’alumnat ha participat en un taller dedicat als cinc sentits, una experiència d’aprenentatge vivencial que ha comptat amb la col·laboració i participació d’algunes famílies.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies