Els alumnes de 6é. Primària porten a terme dos projectes per al desafiament UP! STEAM 6 organitzat per la Universitat Politècnica de València i aconsegueixen l’accés a la final pel projecte FLODI
Xilxes, 14 d’abril de 2025.
Què és “UP! STEAM 6”? Es tracta d’na competició entre centres educatius de la Comunitat Valenciana per al desenvolupament d’idees, eines, prototips, videojocs i espais per a beneficiar a la societat de la mà del Consell Social de la Universitat Politècnica de València.
Existeixen quatre categories diferents en les quals els equips poden competir: Dreamers, Makers, Coders i Gamers.
Up! STEAM està centrat en despertar entre els joves de tota la Comunitat Valenciana l’interés per la investigació, la innovació, la ciència, l’enginyeria, les arts i la tecnologia, com a manera d’augmentar la seua vocació científica i tecnològica, a través d’activitats que milloren competències transversals com ara la innovació, la comunicació, la creativitat, el treball en equip, la superació i a despertar la seua gran capacitat per a donar solució a problemes del seu entorn.
A continuació, els expliquem en què han consistit els nostres projectes:
En Territori Mandarina hem desenvolupat la idea relacionada amb la seguretat de les persones davant inundacions provocades pel canvi climàtic.
Proposem els R.C.I. (Refugis Climàtics per a inundacions). Els edificis públics de més d’una planta poden fer de refugi per a totes aquelles persones que visquen en una planta baixa i per tant es troben en perill.
Una icona d’ubicació implantat en google maps o en pàgines web d’emergència indicarà la ubicació concreta del refugi més pròxim.
El nostre objectiu és tindre ciutats ben organitzades i segures.
PROJECTE Nº 2 FLODI (Flotador d’emergència per a inundacions)
En Territori Mandarina busquem solucions en la pròpia naturalesa.
Hem observat que les formigues roges de foc creen una bassa entre elles per a poder sobreviure a les inundacions. A partir d’aquesta idea hem desenvolupat el prototip de flotador que salva vides unint-se els uns amb els altres.
FLODI disposa de tres anelles perquè s’unisquen a ell i d’un mosquetó perquè el mateix es puga unir a un altre.
El nostre objectiu és aprendre de la naturalesa i guanyar en seguretat davant els nous esdeveniments provocats pel canvi climàtic.
Agrair especialment a Maria Traver Isach (Tutora 6é.Primària “B”), com a supervisora, pel seu entusiasme i passió posada en aquests projectes.
Calendari
| Dl | Dt | Dc | Dj | Dv | Ds | Dg |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | ||||
Últimes entrades