Visita al supermercat: aprenentatge significatiu de l’espanyol

Dijous passat, un dels grups del programa de compensatòria va realitzar una eixida educativa al supermercat del barri amb l’objectiu de conéixer de manera pràctica i visual el vocabulari relacionat amb els productes de la compra. L’activitat va ser especialment útil per al nostre grup, compost per estudiants que a penes dominen l’idioma, o presenten dificultats de comprensió i/o expressió, ja que els va permetre associar paraules i expressions quotidianes amb objectes reals.

Durant la visita, l’alumnat va recórrer els diferents departaments (fruiteria, forn, carnisseria, lactis, neteja, etc.) i va anar identificant productes amb ajuda d’unes fitxes i del docent acompanyant. Alguns estudiants també van practicar frases senzilles com “Quant costa?”, “Vull comprar…” o “On està l’arròs?”, reforçant així l’expressió oral. Posteriorment, van gaudir d’un esmorzar en el menjador social del supermercat.

Este tipus d’activitats són fonamentals perquè acosten l’idioma a la vida real, fomenten la motivació, la participació activa i l’aprenentatge significatiu. A més, ajuden a desenrotllar l’autonomia i la integració de l’alumnat en el seu entorn social.

Agraïm als responsables de Mercadona la seua bona predisposició per a dur a terme esta activitat.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies