PROA+

El Programa PROA+ (Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo) es una iniciativa fundamental del Estado Español, enmarcada dentro del Programa de Cooperación Territorial y cofinanciada con el Fondo Social Europeo. Su objetivo principal es reducir las tasas de abandono escolar temprano y prevenir el fracaso escolar, especialmente en centros educativos que atienden a alumnado en situación de vulnerabilidad educativa.

Objetivos principales:

  • Reducir el absentismo y el abandono escolar temprano: Es la meta central del programa, buscando que más alumnos permanezcan en el sistema educativo y completen sus estudios.
  • Prevenir el fracaso escolar: Implementando medidas de apoyo y refuerzo para aquellos alumnos que presentan dificultades de aprendizaje.
  • Compensar el desfase curricular: Ayudando a los alumnos a adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para seguir el ritmo de sus compañeros.
  • Mejorar el clima de convivencia en el aula: Fomentando un ambiente inclusivo y positivo para el aprendizaje.
  • Fomentar la inclusión social y educativa: Asegurando que todo el alumnado, especialmente el más vulnerable, tenga las mismas oportunidades.
  • Incrementar los resultados escolares: Tanto en aprendizajes cognitivos como socioemocionales.

¿Qué busca PROA+ en los centros educativos?

  • Atención al alumnado vulnerable: Se dirige a centros que cuentan con, al menos, un 30% de alumnado educativamente vulnerable.
  • Compromiso del claustro: Se requiere el compromiso de, al menos, el 60% del profesorado del centro para participar en el programa.
  • Adaptación y flexibilización: El programa busca adaptar el centro a las necesidades educativas del alumnado y a las distintas modalidades de enseñanza (presencial, virtual, semipresencial).
  • Plan Estratégico de Mejora: Los centros participantes deben elaborar y desarrollar un “Plan Estratégico de Mejora” que articule las actividades y estrategias a implementar.
  • No segregación interna: Un principio fundamental es evitar la segregación interna del alumnado, fomentando la inclusión.

Líneas estratégicas y actuaciones:

El PROA+ se estructura en torno a varias líneas estratégicas, inspiradas en los principios pedagógicos PROA+, para focalizar las actividades de mejora:

  1. Asegurar las condiciones mínimas de educabilidad del alumnado: Abordando aspectos básicos para que los estudiantes puedan aprender.
  2. Desarrollo de un clima inclusivo y positivo: A través de la sensibilización y formación del profesorado en nuevas metodologías, planes de igualdad y convivencia.
  3. Mejora de los procesos de enseñanza/aprendizaje: Adaptando los recursos y estrategias para atender de forma personalizada e inclusiva al alumnado.
  4. Acompañamiento y orientación: Prevención y detección temprana de dificultades de aprendizaje, con mecanismos de refuerzo. Incluye tutorías individualizadas y el fomento de la resiliencia.
  5. Refuerzo escolar: A través de actividades, acompañamiento, especialmente en comprensión lectora y matemáticas.
  6. Colaboración con las familias: Involucrándolas activamente en el proceso educativo de sus hijos.
  7. Relación con el entorno: Para abordar problemas como el absentismo y facilitar la inserción social del alumnado.

En resumen, para nuestro centro, la participación en el programa PROA+ implica un compromiso activo con la mejora de los resultados académicos y el bienestar del alumnado, especialmente de aquellos con mayores necesidades, a través de estrategias pedagógicas innovadoras, refuerzo educativo, acompañamiento y una estrecha colaboración con las familias y el entorno.

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