Por Raquel Blasco
Durante la semana del 23 al 28 de marzo de 2025 siete familias con alumnado en 2º ESO acogieron a seis estudiantes del Agrupamento de Escolas Marinhas do Sal, de Rio Maior en Portugal. Fue el primer encuentro del intercambio con este colegio portugués que forma parte del Proyecto KA-122 “Cuidando mi entorno natural y personal”, cofinanciado por la Unión Europea. Fue una semana llena de diferentes actividades para fomentar la inclusión, dar a conocer nuestra cultura y promover la convivencia y la interculturalidad.
El primer día el alumnado portugués fue recibido en el centro con una visita guiada por las instalaciones del instituto y la acogedora bienvenida del equipo directivo. A continuación, portugueses y españoles realizaron entrevistas a alumnado de nuestro centro con diferentes nacionalidades. Este proyecto fue filmado por alumnas de 1º Bachillerato de la asignatura ‘Cultura Audiovisual’ para su posterior maquetación y edición.
Más tarde, gracias a la Asociación de Esclerosis Múltiple de Alicante (ADEMA) que nos prestó unas sillas de ruedas, el alumnado pudo comprobar si nuestra ciudad está preparada para personas con diversidad funcional. Para ello recorrieron las calles hasta el Mercado Central donde realizaron una gyncana y aprendieron sobre historia y gastronomía de la ciudad.
El martes, el día comenzó con una visita guiada por el alumnado de 1er curso del Ciclo Superior de Guías Turísticos (GIAT) que nos descubrió los lugares emblemáticos de la ciudad. Finalizamos la mañana con la visita al Castillo de Santa Bárbara donde pudimos disfrutar de una comida con vistas al mar.
A mitad de la semana el grupo disfrutó de la cultura y gastronomía del pueblo de Villajoyosa. Además de aprender cómo se hace el chocolate en la Fábrica Valor y degustarlo, tuvieron la oportunidad de probar la horchata y fartons. También pusimos a prueba nuestros conocimientos sobre las antiguas culturas de Alicante en ‘Vilamuseu’. Por último, paseamos por el casco antiguo de esta hermosa villa marinera, antes de comer en la playa aprovechando el buen día.
El jueves, se dedicó al deporte. Fuimos al Club de Regatas de Alicante donde después de una clase sobre nociones básicas de náutica, el grupo practicó paddle surf y navegaron a vela.
El último día nos desplazamos a la antigua escuela de la ONCE donde nos explicaron cómo las personas con diversidad funcional aprenden, cómo viven y cómo practican deporte.
A la vuelta al centro la profesora de Historia, Emma Esplá, nos enseñó el Refugio Antiaéreo bajo la Avenida General Marvá, aprendiendo así historia sobre nuestra ciudad. Se finalizó la jornada con una comida de despedida y mostrándoles una de nuestras especialidades culinarias, el arroz.
Por la tarde llevamos a nuestros amigos portugueses al aeropuerto y nos despedimos hasta el próximo mes de mayo, cuando continuaremos, esta vez en Portugal, la segunda parte de este enriquecedor intercambio.
Por último, queremos dar las gracias al alumnado y profesorado de Agrupamento de Escolas Marinhas do Sal por esta maravillosa semana. También, agradecer a todo el profesorado de la Comisión Erasmus, Departamento de Plástica, Departamento de Historia, Departamento de Hostelería y Turismo que se ha volcado para que esta experiencia saliese adelante.
Nota: El proyecto está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de publicación es responsabilidad exclusiva del I.E.S. Miguel Hernández, y ni ni la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.