1º
Matemáticas: páginas 176 y 177. Son actividades para imaginar que vosotros estáis en esa situación.
¿Qué piensas que está haciendo la doctora?
Nosotros sabemos que las personas que son más grandes pesan más, entonces el padre de Martina tiene que pesar MÁS que sus hijas
¿Cuántos años más tiene su padre? Para saberlo tenemos que RESTAR la edad del padre y la edad de MARTINA
Cuando cumplimos años sumamos uno más a nuestra edad. Si tengo 6 años y es mi cumpleaños hoy, ahora tengo 7 años.
¿Qué edad tenía cada uno el año pasado? El año pasado tenemos un AÑO MENOS.
-Sociales: páginas 63, 64 y 65. El patrimonio histórico.
Explicación: Conocemos qué ocurrió en el pasado y lo que hacían las personas a través de imágenes, escritos, objetos y edificios.
Las imágenes son fotografías.
Los escritos son textos que tienen letras.
Los objetos son cosas que se pueden tocar como herramientas, telas, utensilios para comer…
Los edificios son construcciones grandes, como por ejemplo las pirámides.
El patrimonio histórico son todos los objetos, conocimientos y costumbres que tenemos del pasado y que aún conservamos.
2º
LENGUA.
-leer la siguiente página del libro “ensalada de letras’ .
MATES.
– ficha de repaso (os paso foto).
CCSS.
– leer página 58 y hacer actividades 2, 3 y 5 de la 59.
3º
MATEMÁTICAS
– Problemas con fracciones. Página 109, actividades 7, 8 y 9.
CIENCIAS NATURALES
– Leer las páginas 64 y 65 y hacer las actividades 7 y 8.
4º
– MATEMÁTICAS: página 128, ejercicio 1 (solamente preguntas A, C y D ).
Página 129 : ejercicio 5
– LENGUA: página 138 y 139
Leemos con atención la pág 138 ( os paso ahora un video) copiamos y estudiamos el cuadro amarillo. Hacer actividades: 1 y 5 .
– VALENCIÀ: Vore video Paraules esdrúixoles i fer el 1 i 2, pàg 103.
5º
LENGUA.
Palabras con V de snappet.
6º
VALENCIÀ:
– Dictat en llibretat ( audio) .
– Cançò : escoltar i completar paraules que hi falten.