La implementació d’un Projecte PEAFS a la SECCIÓ DE L’IES GILABERT DE CENTELLES és essencial per potenciar el desenvolupament integral de l’alumnat. La pràctica de l’activitat física no sols millora la salut física, sinó que també afavoreix el benestar emocional i social dels estudiants, la qual cosa és crucial per crear un entorn acadèmic saludable i estimulant. A més, l’esport contribueix al foment de valors com la col·laboració, la superació personal i el respecte entre iguals.
OBJECTIUS
L’objectiu del projecte és promoure hàbits de vida saludables des de la infància, combatent el sedentarisme i prevenint problemes de salut a llarg termini.
El PEAFS implantat a la SECCIÓ DE L’IES GILABERT DE CENTELLES s’alinea amb els objectius del Marc Nacional d’Activitat Física i Salut. Al nostre centre es centren en:
- Coeducació i igualtat de gènere: el programa garanteix l’accés igualitari de nenes i nens a activitats esportives, fomentant la participació de tots en un entorn lliure de discriminació.
- Educació en valors: mitjançant l’esport, els estudiants aprenen a respectar les regles, treballar en equip i desenvolupar l’empatia, valors que s’estenen a altres aspectes de la seva vida acadèmica i social.
- Hàbits saludables: la promoció d’una vida activa en edats primerenques facilita que l’alumnat adopte rutines positives que perduren al llarg de la seva vida, contribuint a la seva salut física i mental.
ACTIVITATS:
ACTIVITATS FÍSIQUES I ESPORTIVES FORA L’HORARI LECTIU
- COL·LABORACIÓ ACTIVITATS ESPORTIVES LOCALS:
- L’alumnat del centre ha participat activament en esdeveniments esportius de la localitat, mostrant un fort compromís amb l’entorn i el foment de valors com la solidaritat, la col·laboració i el voluntariat. Un total de 7 alumnes han col·laborat en l’organització de la Cursa de Sant Sebastià de La Vilavella, realitzant tasques com la gestió dels punts d’avituallament, el repartiment d’obsequis i el suport logístic general durant l’activitat.
- A més, 5 alumnes van participar com a corredors en la modalitat sprint, assumint el repte esportiu amb entusiasme. Aquesta participació es va completar amb la implicació de 2 professors del centre, que també van prendre part en la cursa, afavorint així un ambient de convivència, exemple i motivació per a l’alumnat.
- SENDERISME: Tot l’alumnat del centre ha participat en diverses eixides de senderisme, integrant l’activitat física amb l’aprenentatge significatiu i el coneixement de l’entorn. Aquestes activitats han tingut un enfocament interdisciplinari, combinant educació física, història i coneixement del medi natural. Entre les eixides realitzades destaquen:
- Visita al Castell de La Vilavella, amb explicacions sobre el seu context històric i valor patrimonial.
- Ruta a les trinxeres, on el professor d’Història va oferir una xarrada contextualitzada sobre el seu significat dins la Guerra Civil espanyola.
- Ascens a la Creu de Ferro, fomentant el respecte per l’entorn i l’esforç personal.
- Activitat especial de Pasqua a la pinada, amb la realització de jocs tradicionals com la petanca o les cordes, afavorint la convivència i la preservació del patrimoni lúdic popular.
ACTIVITATS FÍSIQUES I ESPORTIVES DINS L’HORARI LECTIU
- PATIS ACTIUS: Amb la finalitat de potenciar hàbits saludables i lluitar contra el sedentarisme, s’han dinamitzat els patis actius mitjançant l’organització de competicions internes i activitats lúdiques. Han participat un total de 38 alumnes en diferents propostes esportives com futbol, ping-pong i altres jocs cooperatius. Aquestes activitats han afavorit un ambient de convivència, inclusió i respecte durant els temps d’esbarjo.
- ESPORT ADAPTAT: L’alumnat de 4t d’ESO ha desenvolupat una unitat didàctica centrada en l’esport adaptat, amb una doble vessant: investigació i pràctica. En grups cooperatius, van buscar informació sobre diferents modalitats esportives adaptades i, posteriorment, les van posar en pràctica. Aquesta activitat ha servit per fomentar l’empatia, el respecte per la diversitat funcional i la inclusió real a través de l’activitat física. Algunes de les disciplines treballades van ser:
- Boccia
- Goalball
- Voleibol assegut
ACTIVITATS ESPECÍFIQUES D’HÀBITS SALUDABLES I EDUCACIÓ EN VALORS PROMOGUDES PEL CENTRE
- DIA DE LA FRUITA: Amb l’objectiu de promoure hàbits d’alimentació saludables, s’ha instaurat el Dia de la Fruita els divendres, animant l’alumnat a portar esmorzars basats en fruites naturals. Es va aconseguir un gran percentatge de participació, mostrant una bona acollida per part de l’alumnat i la consolidació progressiva d’hàbits saludables. Aquesta acció ha anat acompanyada de missatges de conscienciació des de tutories i el departament d’Educació Física.
