En el CEIP Santísima Faz hemos creado el proyecto sobre radio.
En él, y mediante la asignatura de proyecto, enseñamos a nuestro alumnado de 5º y 6º curso de educación primaria a crear un podcast de radio.
Trabajamos durante el curso escolar diferentes facetas de la creación radiofónica, desde la tormenta de ideas para las secciones que debe contener nuestro programa, así como la elección de sintonías, indicativos y cortinillas de nuestro programa de radio. Una vez hecho eso nos hemos centrado en la elaboración de los guiones radiofónicos partiendo de la base de las elecciones previas; por eso hemos trabajado la escritura de entrevistas, redacción de noticias escolares y otras secciones como el cambio climático, las épocas pasadas de la humanidad o la música.
Finalmente han acudido a nuestro pequeño set de radio compuesto por micrófonos, auriculares, mesa de mezclas y ordenador, donde, mediante el uso del programa “Audacity” nuestro alumnado ha podido grabar y gestionar sus audios, que con posterioridad hemos subido a una plataforma de podcast.
Curso 2025-2026
Como parte de nuestro proyecto de radio escolar, se planteó la creación de un espacio educativo y creativo destinado a desarrollar las competencias comunicativas, digitales y sociales del alumnado a través de la elaboración y producción de contenidos radiofónicos. El objetivo principal del proyecto ha sido acercar a los estudiantes al mundo de la comunicación, fomentando la expresión oral, el trabajo en equipo y la creatividad.
Durante el desarrollo del proyecto, los alumnos han trabajado diferentes aspectos relacionados con el lenguaje radiofónico y la producción de programas. Se han realizado actividades orientadas al conocimiento de los distintos formatos radiofónicos, como entrevistas, noticias, reportajes, debates y programas de divulgación. Asimismo, el alumnado ha participado en la elaboración de guiones, la planificación de contenidos y la preparación de secciones adaptadas a sus intereses y al contexto educativo.
Además, se han desarrollado sesiones dedicadas al aprendizaje de técnicas de comunicación oral, incluyendo la dicción, la entonación, la expresión verbal y la organización de mensajes, contribuyendo al fortalecimiento de habilidades fundamentales para el desarrollo personal y académico de los participantes.
A lo largo del curso, se diseñaron y prepararon diversos proyectos de podcast y programas de radio que abordaban temas culturales, educativos y de actualidad. Sin embargo, debido a las dificultades derivadas de la organización del calendario escolar, la coincidencia con otras actividades del centro y las limitaciones horarias disponibles no ha sido posible llevar a cabo las grabaciones previstas dentro del periodo establecido para el proyecto.
A pesar de esta circunstancia, la valoración del proyecto es positiva, ya que el alumnado ha adquirido conocimientos sobre el funcionamiento de los medios de comunicación, ha desarrollado competencias comunicativas y digitales, y ha participado activamente en las fases de planificación y preparación de contenidos. La experiencia ha permitido sentar las bases para futuras ediciones del proyecto, en las que se espera poder completar el proceso de producción y difusión de los programas radiofónicos diseñados.