PASILLOS IZQUIERDA

 

COMO FUNCIONAMOS CON LAS ACTIVIDADES
(X y final) 

DECORACIÓN TRIMESTRAL DE PASILLOS 

            Esta actividad es la más espontánea de todas las que hacemos ya que se planifica casi por generación espontánea. Cada curso decoramos el colegio (entrada, pasillos aulas…) con lo que nos sugiere la época del año. Los temas son tres: el otoño, el invierno (Navidad) y la primavera; y así lo hemos hecho casi a lo largo de estos dieciocho años.

 

            Para nosotros, “vestir” nuestro colegio, es como vestirnos a nosotros mismos. Pretendemos que cualquier persona que entre o que trabaje en él se sienta parte del colegio, se encuentra a gusto y perciba el “clima” de nuestro ESPÍRITU. Hemos comprobado por los comentarios de la visitas accidentales, que este objetivo lo logramos casi siempre (¡y perdón por la falta de modestia!).

 

            Todos los alumnos participan en la decoración y por ello todos pueden decir: “¡eso lo he hecho yo!” y quizás por ello todos respetan lo que han hecho los demás, porque quieren que se respete lo que ellos mismos han hecho (un inicio para inculcar e respeto a los derechos de autor). Es sorprendente que los trabajos, que a veces se medio descuelgan, no son arrancados ni tocados por nadie.

 

            Cada inicio de trimestre ya hay un grupo de profesores que llevan los “ojos abiertos” para ver que podría servir para decorar la escuela en ese trimestre. Reciclamos lo que sea; desde los tubos de cartón de las bobinas de colores de los hilos de las redes que utilizan las fábricas cercanas, hasta los envases de las bebidas del los almuerzos… para convertirlos en hermosos troncos de otoño, alegres abejas primaverales…

 

            Una vez confeccionada la idea se buscan ( o se compran) los materiales que se necesitan y se distribuye el trabajo, adecuándolo a la edad de los niños, que participan desde infantil hasta sexto de primaria. En dos tres o semanas se confeccionan los trabajos en la clase de plástica y luego se colocan por el colegio hasta llegar a la atmósfera que se pretende.

 

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