El projecte introdueix per primera vegada un espai específic per al desenvolupament de competències STEAM, en línia amb les prioritats educatives europees. La creació de l’aula STEAM i la seua extensió exterior suposa una transformació dels espais, però també una evolució metodològica i organitzativa. L’aprenentatge es fonamenta en l’experimentació, l’observació i la resolució de problemes quotidians, mitjançant una metodologia activa, integrada i transversal. Es desenvolupen competències clau com la creativitat, el pensament crític, la col·laboració i la competència digital, amb recursos com la ciència, la tecnologia, l’art i la creació de prototips. El projecte connecta amb els ODS, afavoreix la inclusió i promou una educació significativa i amb projecció de futur, adaptada als interessos de l’alumnat i a les necessitats de la societat actual.
Presentació del vídeo del Projecte d’Innovació i Inclusió Educativa RodeLab STEAM – CEIP Eduardo Martínez Ródenas
El CEIP Eduardo Martínez Ródenas viu un moment emocionant de transformació. Iniciem un canvi metodològic per afrontar els reptes educatius actuals i preparar el nostre alumnat per al futur. Amb la creació de la nova aula STEAM, volem donar una nova vida a l’espai d’experimentació, convertint-lo en un lloc dinàmic, creatiu i inclusiu, on la ciència, la tecnologia, l’enginyeria, l’art i les matemàtiques es connecten per donar sentit a l’aprenentatge. Aquest projecte és l’inici d’un camí compartit entre alumnat, famílies i professorat. Us convidem ara a descobrir, a través d’aquest vídeo, com naix el nostre projecte RodeLab STEAM i què representa per a tota la comunitat educativa del centre.
