Vicente Marzal
El pintor valenciano Vicente Marzal nació sordo y decidió que podía ver los sonidos con el arte.
Su trayectoria artística le ha llevado a exponer en ciudades como Nueva York y Bélgica, cosechando reconocimiento internacional por su talento y su historia de superación.
En nuestro centro ha compartido con el alumnado un taller creativo, acercando el arte como herramienta de expresión, inclusión y crecimiento personal.
Porque el arte es un lenguaje universal capaz de comunicar más allá de las palabras.
Taller de Sombreros Locos
No se nos ocurre nada más significativo que poner en sintonía los Proyectos de Innovación con el hilo conductor del centro.
Utilizando materiales reciclados y otros elementos decorativos, cada alumno/a diseñó un sombrero único, dejando volar su imaginación y dando vida a personajes llenos de color y personalidad.
Durante la actividad se trabajaron la creatividad, la motricidad fina, la planificación de tareas y la expresión artística, fomentando además el uso de materiales reutilizados y el trabajo cooperativo. El resultado fue una colección de originales sombreros que llenó el colegio de fantasía, color y mucha ilusión.
Taller “Alicia en el Bosque de las Maravillas”
El alumnado se adentró en un mundo de fantasía recreando el mágico bosque de Alicia en el País de las Maravillas. A través de una gran creación colectiva, elaboraron un frondoso árbol utilizando papel de seda y materiales reciclados para dar volumen a la copa, mientras que el tronco y las ramas se decoraron con diferentes técnicas plásticas que imitaban la textura de la madera.
Posteriormente, cada alumno confeccionó flores gigantes y coloridas inspiradas en el universo de Alicia, experimentando con distintas formas, colores y texturas. Como toque final, incorporaron a la composición a dos de los personajes más emblemáticos del cuento: el Conejo Blanco y el Gato de Cheshire, convirtiendo el mural en un escenario lleno de imaginación y detalles.
Con esta actividad se trabajaron la creatividad, la motricidad fina, la coordinación, la planificación de tareas y el trabajo cooperativo, fomentando además el gusto por la literatura y el arte a través de una experiencia inmersiva y muy visual. El resultado fue un rincón mágico que invitaba a toda la comunidad educativa a adentrarse en el fantástico mundo de Alicia.
Pintamos las estaciones
El alumnado del aula UECO no solo experimenta los cambios que se producen en el entorno con el paso del tiempo, sino que los expresa.
El uso de telas y materiales variados como pintura, confetti y flores fue un éxito para decorar la primavera al aire libre, experimentando los sonidos y olores propios de esta estación. Así pues, ¿cómo no íbamos a hacer lo mismo con la llegada del verano?
