PROYECTO INNOVACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA
Proyectos del Centro. PIIE – UN PATIO CON ALMA
PIIE es una herramienta para que los centros educativos de la Comunidad Valenciana puedan llevar a cabo proyectos de investigación y desarrollo que mejoran la calidad y la innovación a l´educación.
QUÉ HACE QUE NUESTRO PATIO TENGA ALMA Y TRANSFORMO LA VIDA AL COLE?
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
ACTUACIÓN 1 «PINTURA DEL MURAL DEL ROCÓDROMO» Curso 25-26
Nuestro centro ha iniciado el Proyecto de Innovación e inclusión Educativa (PIIe) 2025-2026 de la Comunidad Valenciana, bajo el lema “Un Patio con alma”, con el objetivo de transformar los espacios escolares en entornos más inclusivos, participativos y motivadores para todo el alumnado.
Como primera actuación del proyecto, se ha empezado con la pintura del mural del rocódromo del patio, una actividad que ha contado con la implicación directa del alumnado. A través de esta propuesta, se ha fomentado la creatividad, el trabajo cooperativo y el sentimiento de pertenencia, a la vez que se mejora un espacio destinado al juego y a la actividad física.
Esta acción forma parte del seguimiento previsto dentro del PIIe, donde se recogerán las diferentes tareas, actividades y avances que se llevarán a cabo a lo largo del curso. El rocódromo se consolida así como un recurso educativo que favorece el desarrollo físico, emocional y social, contribuyendo a dotar nuestro patio de una verdadera alma educativa.
A lo largo del curso iremos compartiendo en la web del centro las diferentes actuaciones y experiencias del proyecto “Un Patio con alma”.
ACTUACIÓN 2 «JUEGOS PINTADOS A TIERRA» Curso 25-26
Dentro del desarrollo del Proyecto de Innovación e inclusión Educativa (PIIe) 2025-2026 de la Comunidad Valenciana, y bajo el lema “Un Patio con alma”, nuestro centro continúa avanzando en la transformación del patio escolar como espacio educativo, inclusivo y estimulante.
En esta ocasión, se han realizado juegos pintados al suelo, como el dragón del abecedario y la serpiente de los números, con el fin de fomentar el aprendizaje a través del juego durante los tiempos de recreo. Estas propuestas permiten reforzar contenidos básicos de manera lúdica, favoreciendo la participación activa de todo el alumnado.
La incorporación de estos juegos contribuye a desarrollar competencias lingüísticas y matemáticas, al mismo tiempo que promueve el movimiento, la cooperación y la convivencia positiva en el patio. Además, se trata de una actuación inclusiva que ofrece diferentes posibilidades de juego, respetando los ritmos y necesidades de cada niño y niña.
Esta actividad forma parte del seguimiento del PIIe, donde se recogen las diferentes acciones de mejora de los espacios comunes, convirtiendo el patio en un entorno educativo vive, pleno de oportunidades de aprendizaje y convivencia. Con iniciativas como esta, continuamos dando forma en “Un Patio con alma”.
Este PIIE ha recibido una asignación económica por parte de la consellería competente en materia de educación de la Generalitat. Todo lo que se ha publicado en esta página se hace con una licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional. En caso de publicación del proyecto o de los recursos educativos generados, así como la de posibles obras derivadas, se tiene que hacer con la misma licencia, indicar si se ha hecho alguna modificación y enlazar esta página como referencia del proyecto original y de su autoría.
Los contenidos de este sitio web, salvo que se indique el contrario, están bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0) .