Esta semana, en la sesión del viernes del proyecto Pequeños conSentidos, hemos trabajado todo esto:
– En el laboratorio, hemos hecho colonia de lavanda con nuestra propia lavanda del huerto ecológico del cole:
– Como tenemos auxiliar de conversación, en las sesiones del aula de informática podemos dividir en dos la clase y mientras un grupo trabaja canciones en inglés, el otro grupo puede hacer juegos en inglés para mejorar la competencia lingüística en esta lengua.
– En música estamos trabajando el control postural y el equilibrio a través de la danza.
– En la biblioteca estamos conociendo un clásico de las letras valencianas, el “Tirant lo blanc”, una joya de nuestra literatura que nos ayuda a mejorar nuestra competencia lingüística en valenciano. Además, la representación con marionetas corre a cuenta de los alumnos, lo que hace que se interiorice más la historia. La sesión concluye con la elaboración de un marcapáginas que contiene al Tirant o a Carmesina.
– Con los grupos interactivos hemos practicado fracciones, divisiones, ortografía en valencià y en castellano, verbos irregulares en castellano y vocabulario en valencià y en castellano:
Con el Cross Dice practicamos vocabulario en valenciano y en castellano, gana el que forma la palabra con más puntos (hay 14 dados con letras).
Con el dominó de fracciones practicamos fracciones equivalentes y la fracción numérica y su representación numérica. Lo hemos descargado del blog de Ana García Azcarate, donde podréis encontar más juegos matemáticos.
Con el juego de la ruleta de fracciones practicamos la fracción y su representación numérica. La ruleta la hemos descargado de Actiludis, y la hemos ampliado porque en la ficha quedaba muy pequeña. Para hacer el juego más motivador, hemos impreso unos dibujos de pizzas y las hemos recortado según las fracciones de la ruleta.
El dominó de la división nos sirve para practicar cálculo mental de divisiones. Este juego es de Nardil, y forma parte de la dotación de aula de PT.
El juego de las moscas nos sirve para practicar la ortografía de la v, b, z, c, q, j, g en castellano. Lo hemos variado con respecto al original, que hemos descargado del blog Logopedia dinámica y divertida.
El mismo juego de las moscas nos ha servido para practicar la ortografía en valencià de v, b, c, ç, s, ss, j, g.
También hemos practicado los verbos irregulares en castellano, y sus participios y gerundios. Con ayuda de un dado (con P y G) teníamos que adivinar el participio (P) o gerundio (G) del verbo que salía en la tarjeta. Tenemos que escribirlos en las pizarras (así se fijan mejor), y el que lo acierte se lleva la tarjeta del verbo. Este juego es de elaboración propia.