Entrades de les comissions
L’alumnat de tercer ha treballat el projecte dels animals. El producte final consistia a fer un treball escrit per a analitzar les característiques del seu animal vertebrat o invertebrat. Posteriorment, calia exposar en els seus companys i companyes la seua investigació.
A l’exposició oral podien secundar-se d’un material de suport d’elaboració pròpia. El resultat ha sigut meravellós i han gaudit molt d’este aprenentatge.
A la nostra escola tenim clar que NO cal esperar que es produeixi un cas d’assetjament escolar o bullying per començar a treballar contra aquesta xacra.
S’entén per bullying o assetjament aquells comportaments intencionals i agressius entre companys i estudiants, executats de manera repetida o quan s’observa que existeix un desequilibri evident entre el poder real o el percebut. Així doncs, és molt important posar en marxa activitats i iniciatives que ens ajuden a prevenir l’assetjament escolar; els infants tenen dret a anar al seu centre escolar amb llibertat, seguretat i sense por.
La millor manera de treballar l’empatia és, sense cap mena de dubte, fer-ho a través de la lectura. Llegint coneixem les històries dels altres i imaginem com deu ser sentir-nos com ells. Per això, aquesta setmana tot el nostre alumnat ha participat en la lectura d’un conte i la posterior reflexió.
Ha estat una experiència molt enriquidora per a tots i totes.
MANIFEST 8 DE MARÇ
Hui celebrem el dia internacional de la dona,dia en què milions de persones alcem la veu a tot el món per a reivindicar els seus drets i lluitar contra les discriminacions per raó de sexe.
Les xiquetes i xiquets de l’escola d’Almenara volem transmetre amb aquest manifest la importància de que es reconeguen d´una volta ja els DRETS de la DONA.
La nostra idea, és conscienciar a tot el món, que és essencial per aconseguir-ho partir de la IGUALTAT i deixar de cometre errades del passat.
Hem de treballar junts per aconseguir un futur lliure de discriminació de gènere, on dones i homes pugam conviure realitzant les mateixes tasques. Hem de crear un món on tota la gent puga expressar les seues idees i complir els seus somnis sense por a que ningú li calle la seua veu amb la força i la violència.
Per aconseguir tot açò es necessari que l´escola i les famílies consciencien els més menuts sobre la importància d’aquesta situació, donant a conèixer que no s´ha de discriminar a ningú pel seu gènere i que totes i tots tenim els mateixos drets.
Volem una societat en la qual dones i homes vagen de la mà en la ciència,en l’educació, en tots els treballs i camps del saber.
Vos convidem a totes i tots a continuar lluitant amb el respecte i la paraula per aconseguir tindre una societat lliure de desigualtats.
MOLTES GRÀCIES
El treball realitzat durant la setmana de l’amor i l’amistat ha sigut molt positiu. L’alumnat té clar les diferències entre la diversitat de l’amor que es dona en contextos com el de l’amistat, la família… Així com la diferència entre una relació sana i tòxica. Sentim una gran satisfacció perquè hem vist que el treball que es du a terme a l’escola des de fa algun anys està donant els seus fruits.
