La mobilitat sostenible és crucial per al desenvolupament de comunitats més saludables i ecològicament responsables. Un clar exemple de la seua importància s’observa en la disponibilitat de bicicletes per a xiquets. Les bicicletes no només ofereixen una alternativa de transport econòmica i lliure d’emissions, sinó que també promouen l’activitat física i el benestar des d’una edat primerenca.

A l’escola es va dur a terme una activitat educativa orientada a sensibilitzar els estudiants sobre els beneficis de la bicicleta com a mitjà de transport sostenible. La jornada va incloure tallers teòrics sobre l’impacte positiu de la bicicleta en la reducció de la petjada de carboni i la seua contribució a la millora de la qualitat de vida. A més, es van realitzar pràctiques de maneig segur i manteniment bàsic de bicicletes, la qual cosa no només va incentivar l’ús d’aquest mitjà de transport, sinó que també va ressaltar la seua viabilitat en comunitats rurals on la infraestructura vehicular és limitada i la naturalesa ofereix un entorn ideal per al seu ús.

L’activitat no només va ser educativa, sinó també summament divertida i enriquidora per als participants. Els estudiants van gaudir de passejos en bicicleta que els van permetre explorar el seu entorn d’una manera nova i emocionant, i van comprendre com aquesta pot integrar-se de manera efectiva en la seua vida diària i en la comunitat.

Esta vegada el ‘Torrexef’ ens ha portat fins a l’Índia. Hem aprés i descobert coses superinteressants sobre el país, entre altres el seu menjar, I ens hem atrevit amb un dolç típic d’allí, el Gulab Jamún.

Ha sigut tota una experiència realitzar aquestes meravelloses postres que ens ha transportat al seu país d’origen a través d’un senzill mos.

El nostre centre participa en el projecte FIL, que té com a objectiu potenciar l’ús del valencià mitjançant l’intercanvi escolar per a millorar la competència comunicativa i afavorir la cohesió lingüística.

El projecte promou el contacte i l’ús de l’idioma a través de diversos canals, com les cartes escrites o la videoconferència, per a culminar en una jornada de convivència on tenim l’oportunitat de conéixer-nos en persona.

La jornada ha estat plena d’activitats, entre altres coses, hem mostrat la nostra escola, hem fet un desdejuni de germanor amb coques i llimonada, una gimcana amb proves relacionades amb l’ús de l’idioma, un contacontes a la ‘Casa alta’ i un ball de la cançó ‘Caminem lluny’ del grup Doctor Prats realitzat per l’alumnat dels dos centres. Finalment, hem esmorzat a l’ombra dels arbres del parc municipal.

El Dia de l’Esport és una iniciativa dirigida als centres educatius de primària i secundària de la Comunitat Valenciana que busca promoure l’activitat física entre el seu alumnat. Per això, convida a la celebració d’una jornada esportiva commemorant el Dia Internacional de l’Activitat Física (6 d’abril).

Al nostre centre, des de l’àrea d’Educació Física, s’han organitzat diferents postes de modalitats esportives com el goalball, atletisme o tenis, on els diferents equips formats pel nostre alumnat han anat passant per cada una d’elles gaudint i practicant activitat física entre iguals.

Sense dubte, és una iniciativa interessant i necessària per a fomentar bons hàbits com l’activitat física i l’alimentació saludable.

Com cada any, des de 1986, s’ha celebrat la trobada d’escoles valencianes 2024. Aquest any la seu a la nostra comarca ha sigut la localitat d’Agost. El nostre centre amb una representació de l’equip docent i de l’alumnat, ha participat de manera activa en l’esdeveniment. Concretament amb la realització d’un taller on els assistents han pogut confeccionar el nostre logotip del centre i endur-se’l com a record d’aquest dia.

Aquest any el tema de la trobada era “Fem poble Parlem Valencià”.

A més dels tallers i activitats que han preparat altres centres de la comarca, l’esdeveniment ha comptat amb l’animada i divertida actuació de ‘Marcel el marcià’ i la participació de la Muixeranga d’Alacant, que acompanyada del grup de dolçaines i tabalers ‘La taranina’ d’Agost, han posat la pell de gallina a tots els presents amb les diferents figures i torres humanes realitzades.

Ha estat un vertader plaer compartir aquest dia de festa i posada en valor de la nostra llengua i cultura.

Des de l’àrea d’educació física s’ha treballat la ‘pilota’ durant les últimes setmanes tenint com activitat de cloenda d’aquest treball la visita del pilotari professional, Álvaro Francés, que ens ha donat una classe on hem pogut veure de primera mà com es practica aquest esport tan nostre.

Com cada any, hem celebrat el Carnestoltes , els xiquets i xiquetes gaudeixen d’un dia ple d’alegria i creativitat, vestint acolorides disfresses i participant en activitats festives que creen records memorables. L’escola es converteix en un escenari de diversió, on la música i la camaraderia es barregen també amb l’aprenentatge.

En aquesta jornada l’AMPA ha oferit un meravellós esmorzar a tot l’alumnat, molt saludable i necessari per a agafar forces per al que venia a continuació. I és que els carrers el poble han sigut testimonis de la potent energia sonora que desprenia la batucada duta a terme per l’alumnat de primària que seguint les indicacions del mestre Cèsar, ens ha transportat al mateix ‘sambódromo’ Marqués de Sapucai.

Que bé ho hem passat!! Tant els músics com els assistents i resta d’alumnes i mestres de l’escola.

A continuació compartim fotos i vídeo del viscut durant aquest dia.

Hui, 30 de gener, hem celebrat el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau. Una data que serveix per a recordar i conscienciar sobre la importància que té la no-violència i la convivència en el nostre dia a dia, i sobre el que podem fer com a individus d’una societat; del que podem fer com a alumnat, com a membres d’una família o com a companys i companyes.

Al centre, s’ha elaborat un manifest per llegir-lo al pati, a continuació s’ha format el signe de la pau amb els membres del claustre i tot l’alumnat.

A més, des de l’àrea d’anglés, s’ha realitzat un projecte audiovisual consistent en una magnífica rèplica del videoclip de la cançó ‘Where is the love’ que parla sobre el sense sentit de la violència i la guerra.

Felicitats a tothom pel treball fet!

Una provocació és una invitació, un suggeriment, alguna cosa que desperta l’interés per explorar, usar materials i jugar. És una invitació perquè el xiquet jugue i utilitze materials segons la seua curiositat, el seu desig, la seua motivació o les seues ganes de descobrir.

Tot seguit us compartim l’experiència de hui.