En el segon cicle de Primària seguim una metodologia activa i participativa. Potenciem tant l’esforç personal com el treball en equip, buscant la integració de les diferents àrees curriculars.

Considerem molt important l’expressió dels xiquets i xiquetes des de múltiples aspectes i donem prioritat a una dimensió lúdica i manipulativa de l’aprenentatge.

En les àrees de ciències desenvolupem activitats encaminades a la consecució d’una tasca final motivadora per a l’alumnat (una maqueta, un hort d’aula…).