El centro educativo inicia el Plan de Fomento de la Lectura, un proyecto de centro cuyo objetivo principal es crear y consolidar el hábito lector en todo el alumnado. La iniciativa comenzará el 7 de enero y contará con la participación de todo el centro, convirtiendo la lectura en una rutina diaria compartida pla de foment de la lectura.
A partir de esa fecha, cada día después del recreo se dedicarán 25 minutos seguidos a la lectura, sin interrupciones. Durante este tiempo, el alumnado realizará una lectura libre y por placer, pudiendo elegir el tipo de texto que más le interese: novelas, cómics, revistas o libros ilustrados. Cada alumno y alumna traerá su libro favorito de casa, fomentando así la motivación personal y el gusto por leer pla de foment de la lectura.
El Plan de Fomento de la Lectura se apoya en beneficios ampliamente demostrados. La lectura diaria contribuye a mejorar la concentración, la comprensión lectora, la expresión escrita y la ortografía, así como la atención, el esfuerzo y el gusto por aprender. Leer cada día ayuda a formar lectores y lectoras autónomos, críticos y con hábitos lectores duraderos pla de foment de la lectura.
Con este proyecto, el centro refuerza su compromiso con una educación integral y pone en valor la lectura como una herramienta fundamental para el aprendizaje y el desarrollo personal del alumnado, convencido de que leer cada día crea lectores para toda la vida.