Durante el curso 2024-2025, el IES Vall d’Alba ha puesto en marcha el primer año del Proyecto de Innovación e inclusión Educativa (PIIE) titulado “TÚ KÈ?: Aprendizaje y convivencia”, una propuesta transformadora que tiene como eje central la música como herramienta educativa, inclusiva y emocional.
Este proyecto apuesta por una educación más creativa, colaborativa y comprometida con la convivencia y la inclusión, utilizando el canto coral, el ukelele, la percusión corporal, el baile y las artes plásticas como vehículos de aprendizaje. A través de metodologías como el aprendizaje cooperativo y el ABP (aprendizaje basado en proyectos), se trabajan competencias transversales y valores como la solidaridad, la autoestima y el respeto mutuo.
El proyecto aplica principios del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) para garantizar la accesibilidad de todo el alumnado, favoreciendo su participación activa y el sentimiento de pertenencia. Además, involucra profesorado, alumnado y familias, potenciando tanto el desarrollo académico como el bienestar socioemocional.
Formación del profesorado e iniciativas pedagógicas
El profesorado del IES Vall d’Alba ha participado activamente en varias formaciones vinculadas al proyecto. Destacamos la sesión con Enric Pizà, especialista en percusión corporal, donde se presentaron propuestas didácticas innovadoras, útiles para cualquier materia. Esta jornada fue un espacio de inspiración e intercambio metodológico, alineado con los retos educativos actuales.
También se ofreció formación específica para el concurso “TÚ KÈ, Compones?”, una iniciativa de composición musical en la cual se presentaron 14 canciones originales. La pieza ganadora, “TODOS JUNTOS SONAREMOS”, fue compuesta por el alumnado de 2.º de Bachillerato de la asignatura de Producción Musical, una oda al mundo rural y a las vivencias propias del alumnado.
Además, el 7 de marzo, profesorado de varios centros participantes asistió a una jornada formativa a la UJI (Universitat Jaume I de Castelló) para preparar el V Encuentro TÚ KÈ? con sesiones artísticas y organizativas, que sirvió para consolidar vínculos entre docentes y reforzar el proyecto. Un día lleno de buena gente, un gran proyecto, y muchas ganas e il.lussió.
Actividades con el alumnado: música, emociones y convivencia
Concierto en Teulada-Moraira (marzo 2025)
El alumnado de 1.º y 2.º de ESO vivió una experiencia artística y educativa única durante dos días en Teulada-Moraira. Se trabajó de forma intensiva para preparar un concierto-espectáculo al Auditorio Municipal de Teulada, donde participaron más de 250 alumnos de 6 centros de las tres provincias:
- Alicante: IES Teulada, IES Benissa, UET IES Beatriu Fajardo (Benidorm), IES Maria Ibars (Dénia)
- Castelló: IES Vall d’Alba
- València: IES La Sénia (Paiporta)
Programa interpretado:
- En algún lugar – Duncan Dhu (canto coral, ukeleles e instrumental orff)
- Counting Stars – One Republic (canto coral, ukeleles e instrumental orff)
- Estrellas al Viento – Los Catarres (canto coral, ukeleles, instrumental orff y expresión corporal)
- Can’t Help Falling In Love – Elvis Presley (canto coral a dos voces, ukeleles e instrumental orff)
- Viva la Vida – Coldplay (Percusión Corporal, ukeleles e instrumental orff)
- 20 de Abril – Celtas Cortos (canto coral, ukeleles, instrumental orff, solista flauta y solista saxofó)
- NANANA – Enric Pizà (remix original de Percusión Corporal)
- De mil pueblos hagamos un corazón – 2.º Bate IES Vall d’Alba (canción ORIGINAL creada por el alumnado de 2.º de BAT de la asignatura de Producción Musical de la IES Vall d’Alba el curso 23/24)(canto coral a dos voces, ukeleles, instrumental orff y percusión corporal).
Cooperación, trabajo en equipo, aprendizaje de todo el alumnado con varias actividades y actuaciones fueron pilares fundamentales en estos días.
Concierto al Paraninfo de la UJI (abril 2025)
El 1 de abril, el alumnado de 4.º de ESO y 2.º de Bachillerato actuó al Paraninfo de la UJI (Universitat Jaume I de Castelló) en un acontecimiento con más de 600 asistentes. Un concierto que fue el resultado de meses de trabajo dentro del marco del proyecto “TÚ KÈ?: Aprendizaje y convivencia”, con la participación de 7 centros de la provincia de Castelló:
- SUS Cabanes
- IES Gilabert de Centelles (Nules)
- IES Maestrat (Sant Mateu)
- IES Mater Dei (Castelló de la Plana)
- IES Penyagolosa (Castelló de la Plana)
- IES Ribalta (Castelló de la Plana)
- IES Vall d’Alba
Concierto Red PARANINFO UJI 24/25 – Castelló de la Plana
Concierto en el Centro Residencial SAVIA (abril 2025)
En este caso el alumnado de 2.º de Bachillerato con la participación del alumnado del SUS Cabanes ofreció un emotivo concierto en el Centro Residencial SAVIA de Cabanes, acercando la música a nuestros mayores. Fue una jornada muy especial donde se compartieron recuerdos, emociones y sonrisas, rompiendo barreras generacionales.
Programa destacado:
- Cuéntame – Fórmula V
- Cuando brillo el sol – La Guardia
- Caminos – Sopa de Cabra
- Un rayo de sol – Los Diablos
- Mí grande noche – Raphael
- Me gustas mucho – Rocío Dúrcal
- De 1K pueblos hagamos un corazón – Canción original del alumnado de 2.º de Bachillerato del IES Vall d’Alba 23/24
V Encuentro TÚ KÈ? en Vilafranca (mayo 2025)
Finalmente, el alumnado de 3.º de ESO y 1.º de Bachillerato participó a la V Edición del Encuentro TÚ KÈ? en Vilafranca (Castelló). Un encuentro artístico y pedagógico llena de emoción, talento y una muestra de trabajo conjunto y construcción colectiva. TÚ KÈ?, acrónimo (abreviación de palabras) que evoca el ukelele, pero que transciende mucho más allá del instrumento, es hoy un proyecto educativo y artístico consolidado que aglutina estudiantes de diferentes centros y niveles musicales de todo el País Valenciano y de Cataluña. Nacido con la voluntad de favorecer la convivencia, la creación colectiva y el aprendizaje de la música a través de la práctica real y escénica, este proyecto ha acontecido una metodología educativa viva y una forma eficaz de entender la enseñanza artística-musical.
TÚ KÈ? 2025 – HIGH LIGHT – Vilafranca
Valoración final del proyecto curso 2024-2025
“TÚ KÈ?: Aprendizaje y convivencia” ha estado mucho más que un proyecto musical: ha sido un motor de transformación educativa. Ha promovido la participación activa de toda la comunidad educativa, reforzando valores, emociones, convivencia e inclusión a través de metodologías innovadoras y creativas.
El proyecto ha tenido un impacto positivo tanto en el alumnado como en la cultura de centro, mejorando la cohesión, la autoestima, la motivación y las competencias artísticas y sociales. Además, ha contribuido a romper barreras y generar vínculos, demostrando que la música es una herramienta poderosa para educar en valores y construir una ciudadanía crítica, empática y tolerante.
Este PIIE ha recibido una asignación económica por parte de la consellería competente en materia de educación de la Generalitat. Todo el que se ha publicado en esta página se hace bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional. En caso de publicación del proyecto o de los recuros educativos generales, así como la de posibles obras derivadas, se tiene que hacer bajo la misma licencia, indicar si se ha hecho alguna modificación y enlazar esta página como referencia del proyecto original y de su autoría.