Alumnat de 1r de Batxillerat viatja a Almagro darrere de les petjades de Cervantes

Els estudiants de 1r de Batxillerat han realitzat un enriquidor viatge cultural amb l’objectiu d’aprofundir en l’obra i el context del Quixot de la Manxa, recorrent alguns dels llocs més emblemàtics de la geografia cervantina.

La primera parada va ser a El Toboso, on van visitar la Casa Museu de Dulcinea. Allí, a més de recórrer les estades d’esta tradicional vivenda manxega, l’alumnat va participar en una lectura comentada de diferents passatges del Quixot que oferiren diverses descripcions i visions del personatge de Dulcinea. Esta activitat els va permetre reflexionar sobre el paper simbòlic i idealitzat d’esta figura en la ment del cavaller errant.

Posteriorment, el grup es va traslladar als molins de vent de Campo de Criptana, on van reviure un dels capítols més cèlebres de la novel·la: la batalla del Quixot contra els gegants imaginaris. Als peus dels imponents molins, els estudiants van llegir el capítol i van debatre, que representa la lluita entre la imaginació i la realitat.

El recorregut va concloure a Almagro, joia del teatre clàssic espanyol. En el seu emblemàtic Corral de Comèdies, els alumnes van assistir a una representació de l’entremés cervantino El retaule de les meravelles. Esta obra breu, carregada de sàtira social, va permetre als alumnes i professors acompanyants gaudir de l’humor i la crítica de Cervantes, al mateix temps que experimentaven en viu la màgia del teatre del Segle d’Or.

Este viatge ha sigut una experiència diferent per als alumnes, que no sols han pogut conéixer de prop alguns dels espais més representatius del Quixot, sinó que també han gaudit del teatre clàssic en un entorn únic. Una jornada d’aprenentatge fora de l’aula que, sens dubte, ha enriquit la seua visió de la literatura i la cultura del Segle d’Or.

🎙️ L’IES de Turís estrena el seu primer podcast literari!

Després de mesos de treball i il·lusió, l’alumnat de 4t d’ESO A de l’Institut d’Educació Secundària de Turís presenta el seu primer podcast. Es tracta d’una sèrie d’entrevistes fictícies a destacats autors i autores de la literatura de postguerra a València, creades íntegrament per l’alumnat dins del marc de l’assignatura de Llengua i Literatura i EPVA. Aquest projecte innovador combina creativitat, recerca i expressió oral, i suposa una aposta per les noves tecnologies aplicades a l’educació. El podcast ja està disponible a la plataforma de l’IES Torís i convida a tota la comunitat educativa a escoltar-lo i compartir-lo. Una iniciativa que dona veu als joves i acosta la literatura al segle XXI.

Vamos a pasárnoslo bien

L’estrena del musical Vamos a pasárnoslo bien al teatre Ideal de Torís va ser, sens dubte, una jornada per recordar. Amb un públic entregat i una energia que omplia cada racó de la sala, el grup de teatre de l’institut va oferir un espectacle vibrant, emotiu i ple de talent.

L’elenc, format per alumnes i professors, va demostrar una complicitat excepcional damunt de l’escenari. Els alumnes van brillar amb entusiasme i naturalitat, mentre que la participació del professorat va aportar un toc d’experiència i humor que va arrencar més d’una rialla del públic. L’entrega col·lectiva i l’esperit de companyia van quedar plasmats en cada escena, en cada coreografia i en cada cançó.

La direcció del muntatge, a càrrec d’Amparo, va ser clau per donar forma a un espectacle dinàmic, fresc i molt ben coordinat. La seva visió artística i capacitat per traure el millor de cada intèrpret van quedar reflectides en una posada en escena que combinava moments de gran intensitat emocional amb d’altres d’alegria desbordant.

Un altre dels grans encerts de l’obra van ser els decorats, dirigits amb gran cura per Elena i Agus amb la col·laboració dels seus alumnes del Projecte Interdisciplinari. Cada escenari va ser construït amb detall, creativitat i coherència, ajudant a submergir el públic en la història i aportant una gran força visual al conjunt.

El públic va respondre amb entusiasme i emoció, amb aplaudiments constants i cares plenes d’admiració. L’estrena va ser tot un èxit, fruit del treball col·lectiu i de l’amor per les arts escèniques que es respira a l’institut. Vamos a pasárnoslo bien no només va complir el que prometia amb el seu títol, sinó que va superar totes les expectatives. Una celebració de la creativitat, la col·laboració i el talent jove.

Fira del llibre 2025

La lectura pren vida a l’IES Torís amb quatre anys de Fira d’Intercanvi de Llibres.

A l’IES Torís, la passió per la lectura es respira entre passadissos i aules gràcies a la tasca entusiasta de la comissió d’animació lectora, que des de fa quatre anys impulsa una iniciativa tan senzilla com poderosa: la Fira d’Intercanvi de Llibres. Aquesta proposta, ja convertida en una tradició anual del centre, s’ha consolidat com una cita esperada per tota la comunitat educativa.

La darrera jornada, celebrada el 15 d’abril, va ser un reflex clar d’aquesta il·lusió compartida. Alumnat i professorat passejaven entre les parades plenes de llibres, remenant, descobrint i intercanviant lectures amb curiositat i entusiasme. L’ambient, ple de vida i complicitat, demostrava que l’amor pels llibres no només es transmet, sinó que es contagia.

Aquest projecte naix de la convicció que llegir transforma. Despertar el gust per la lectura no només enriqueix el llenguatge i el pensament crític, sinó que també uneix, connecta i convida a imaginar altres mons. La comissió d’animació lectora treballa per fer arribar aquest missatge a cada racó de l’institut, convençuda que, a través dels llibres, també es construeix una escola més oberta, creativa i humana.

Amb quatre edicions a l’esquena, la Fira del Llibre s’ha convertit en molt més que una activitat puntual: és ja una cita que forma part del calendari emocional de l’IES Torís. I, sens dubte, continuarà creixent amb la mateixa força amb què ho fan les bones històries: de lector en lector.

Exposició d’Avantguardes Artístiques en col·laboració amb l’aula UECO

L’alumnat de 2n de Batxillerat General en l’assignatura de Moviments Culturals, l’alumnat de PDC de 3r d’ESO i voluntaris pertanyents a 2n d’ESO han estat col·laborant amb alumnat de l’aula UECO mitjançant diferents activitats amb l’objectiu de donar a conéixer les diferents avantguardes artístiques, així com artistes representatius i algunes de les tècniques emprades.

L’alumnat de 3r de PDC ha realitzat una investigació sobre els diferents artistes i les seues tècniques per a així explicar a l’alumnat de l’aula UECO tant mitjançant exposicions com activitats pràctiques.

L’alumnat de 2n de batxillerat ha estat elaborant al costat de l’alumnat de l’aula UECO una sèrie d’obres representatives dels diferents autors estudiats, igual que l’alumnat de 2n d’ESO que també ha realitzat diverses obres.

Beques i Ajudes MEC

Recordeu que l’alumnat que el curs 25/26 curse Batxillerat o Cicles Formatius, estudis universitaris o ensenyaments artístics pot demanar la BECA MEC per via telemàtica.

El termini de sol·licitud és del 24 de març a les 8:00h fins al 14 de maig a les 15:00h.

TROBADES 2025. En Valencià, lliures i amb orgull

Diumenge 6 d abril, l’IES Torís va participar en la 40a Trobada de Centres en Valencià. Enguany es va celebrar a la localitat de Fortaleny. Vam gaudir d’un dia meravellós amb molt bon ambient i, una vegada més, va quedar palés que el valencià és un tresor que ens uneix i ens fa més forts com a poble.

PISA 2025

L’IES Torís ha sigut seleccionat per a participar en l’estudi PISA 2025 (Programme for International Student Assessment), organitzat per l’Organització per a la Cooperació i el Desenrotllament Econòmic (OCDE). Este programa, coordinat a Espanya pel Ministeri d’Educació i Formació Professional a través de l’Institut Nacional d’Avaluació Educativa (INEE), és l’avaluació internacional més ambiciosa dels sistemes educatius i compta amb la participació de quasi 100 països.

Què és PISA i per què és important?

El Programa PISA avalua, cada tres anys, els coneixements i destreses d’estudiants de 15-16 anys en àrees clau com a Ciències, Lectura i Matemàtiques. En esta edició de 2025, per primera vegada, també s’avaluarà la competència en Llengua Estrangera (anglés) i les destreses d’Aprenentatge en el món digital.

Participar en PISA és important perquè:

  • Permet mesurar fins a quin punt els estudiants estan preparats, en finalitzar l’educació obligatòria, per a afrontar la seua vida acadèmica o professional.
  • Oferix informació clau per a millorar els sistemes educatius, identificant àrees que necessiten enfortir-se.
  • Permet comparar els resultats i contextos d’aprenentatge entre països, regions i al llarg del temps.
Carta a les famílies
Díptic PISA 2025
Cartell PISA 2025

Finances que et fan crèixer

Durant el passat mes de febrer es van celebrar al nostre centre dues sessions del programa d’Educació financera “Finances que et fan créixer” que du a terme Caixa Torís i en les quals va participar l’alumnat de 4t ESO que cursen les matèries d’Economia i FOPP així com l’alumnat de 2n de FPB Administratiu.

En estes sessions es van presentar casos i activitats per a gestionar el pressupost personal o familiar, la importància de l’estalvi, aspectes importants a tindre en compte en els préstecs bancaris més habituals, la responsabilitat en la utilització de mitjans de pagament com les targetes o el bizum i la necessària atenció a la seguretat en les operacions on-line. Moltes gràcies a Juanma i Javier de Caixa Torís per les seues xarrades, així com a l’antic alumne de l’IES, Pablo (promoció 2021), que ens va contar les seues experiències i que actualment està en l’últim curs del Grau en Administració i Direcció d’Empreses i fent pràctiques en esta entitat financera al nostre poble.

L’IES Torís necessita urgentment l’atenció a la nostra Comunitat Educativa

L’alumnat i el professorat de l’Institut d’Educació Secundària de Torís han realitzat una manifestació a les portes del centre per reivindicar la manca de personal subaltern. Des del passat 8 de gener, l’institut es troba sense conserge, una situació que afecta greument la correcta atenció a la Comunitat Educativa

Amb més de 620 alumnes matriculats, l’IES Torís s’enfronta a una situació insostenible, ja que només compta amb el mínim personal, la única persona al càrrec de l’administració ha de gestionar no només les tasques administratives del centre, sinó també funcions que no són de la seua competència. Això ha comportat un sobreesforç a tot el personal del centre, que es veu obligat a fer tasques que no els corresponen i que afecten la qualitat de l’ensenyament i la convivència escolar.

La manifestació ha comptat amb la participació activa del professorat i alumnat, que ha exigit la immediata contractació d’un conserge, així com un reforç de la plantilla per garantir un ambient de seguretat i benestar. Conselleria d’Educació fa anys que no ha resolt aquest problema, tot i haver enviat reiteradament, i curs rere curs, diverses comunicacions des del centre. L’IES Torís vol traslladar aquest missatge d’urgència a les autoritats educatives perquè prenguin les mesures necessàries per resoldre aquesta situació que afecta directament la comunitat educativa.

Des de l’institut, esperem que les administracions competents facin front a aquesta problemàtica de manera immediata, ja que el benestar de l’alumnat i el bon funcionament del centre són fonamentals per garantir una educació de qualitat.

Inscripció en la prova d’accés a cicles de Formació Professional de grau mitjà

REQUISITS

  • Tindre 17 anys o complir-los durant l’any de la realització de la prova.
  • Persones que desitgen cursar cicles de grau mitjà, i no posseïsquen requisits acadèmics d’accés.

CALENDARI

  • Inscripció: del 20 al 28 de març
  • Llestes alumnes que han de realitzar la prova en un altre centre: 24 d’abril
  • Llistes provisionals d’admesos: 24 d’abril
  • Reclamació llestes provisionals d’admesos i exclosos: 24 al 26 d’abril
  • Llistes definitives d’admesos i exclosos: 3 de maig
  • Realització prova d’accés a grau mitjà i superior : 20 i 21 de maig
  • Llistes provisionals qualificacions: 31 de maig
  • Reclamació llestes provisionals qualificacions: del 3 al 5 de juny
  • Entrega documentació justificativa: del 20 de març al 28 de juny
  • Llistes definitives de qualificacions: 7 de juny
  • Lliurament de certificats de la prova: del 10 al 28 de juny.

LLOC DE REALITZACIÓ DE LES PROVES

  • En els centres docents públics que impartixen cicles de grau mitjà. 
  • Per a realitzar les proves, els aspirants hauran d’aportar: DNI, passaport, targeta d’identitat d’estranger o visat d’estudis (règim especial d’estudiants estrangers). 

VALIDESA I EFECTES

  • La certificació que acredita haver superat la prova d’accésté validesa en tot el territori nacional. 
  • Estar en possessió del certificat de superació de la prova d’accés no implica l’admissió automàtica del candidat per a cursar els ensenyaments corresponents.

PER A MÉS INFORMACIÓ

Jornada Intercentres per la Memòria Històrica

El 6 de febrer hem participat a una Jornada Intercentres per la Memòria Històrica junt a l’IES num 1 de Requena i l’IES Comarcal La Hoya on hem pogut compartir les experiències viscudes i els projectes que es porten endavant en cada centre per a treballar i concienciar sobre els drets humans. A continuació, hem gaudit i d’una xarrada a càrrec de CEAR (Comissió Espanyola d’ajuda al refugiat) visibilitzant la figura dels refugiats i les diverses raons que poden portar a aquestes situacions.

Dibuix Artístic I. Curs 24/25

Amb esta mostra de bodegons podem vore el progrés inicial de l’alumnat de 1r de batxillerat en l’assignatura de Dibuix Artístic I. L’ús del traç, la perspectiva i el volum és un punt de partida per a fomentar la creativitat i l’observació.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies