Gineceo Dansa oferix una actuació i taller en l’IES Torís

El grup Gineceo Dansa A. C., procedent de la Universitat de Guadalajara (Mèxic), es va presentar ahir en el Teatre Ideal de Torís, oferint una destacada actuació per a les alumnes i alumnes del centre, en la qual es van combinar expressió corporal, moviment i emoció.

El programa va incloure la peça dancística Totes Nosaltres i una interpretació inspirada en el cèlebre quadre Les dues Fridas de Frida Kahlo, les dos obres que exploren la identitat, la força interior i la connexió entre dones, art i vida.

Després de la representació, les integrants del grup van impartir un taller de teatre-dansa en l’IES Torís, en el qual van participar també membres del grup teatral de l’institut. Durant l’activitat, es van compartir tècniques escèniques i ferramentes de creació col·lectiva en un ambient d’aprenentatge, interculturalitat, cooperació i descobriment artístic.

Xarrada inspiradora amb David Casinos al Teatre Ideal

El passat dijous 23 d’octubre, l’alumnat de 3r i 4t d’ESO, FPB i 1r de Batxillerat del nostre centre va tindre l’oportunitat d’assistir a una xarrada molt especial a càrrec del campió paralímpic David Casinos, organitzada per la Fundació Caixa Turís al Teatre Ideal.

Durant la seua intervenció, David Casinos va compartir amb els joves la seua experiència vital i esportiva, marcada per la superació personal, la perseverança i la capacitat de transformar les dificultats en oportunitats. Amb un discurs proper i motivador, va transmetre valors com l’esforç, la resiliència i la importància de creure en un mateix, independentment de les circumstàncies.

L’activitat va resultar molt enriquidora per a l’alumnat, que va poder reflexionar sobre la diversitat funcional, l’esport com a eina d’inclusió i el poder de l’actitud positiva davant els reptes de la vida. A més, va ser una ocasió magnífica per conéixer de prop una figura destacada de l’esport paralímpic espanyol, amb un palmarés impressionant i una trajectòria que inspira.

Des del IES Torís, volem agrair a la Fundació Caixa Turís per fer possible aquesta iniciativa i a David Casinos per la seua generositat i exemple. Sens dubte, una jornada que quedarà gravada en la memòria del nostre alumnat.

L’IES Torís celebra els Erasmus Days amb tres activitats destacades

Amb motiu dels Erasmus Days, l’IES Torís ha organitzat diverses activitats per donar a conéixer i impulsar la participació en el programa Erasmus+ entre la comunitat educativa.

La primera activitat ha sigut l’inici del seminari Iniciació Erasmus KA122 IES Torís, celebrat el 15 d’octubre. Aquesta formació, dirigida al professorat i altres membres del centre, ha estat impartida per un expert en Erasmus+ i ha servit per dotar els participants de les eines necessàries per gestionar projectes d’intercanvi educatiu, fomentar la internacionalització i aplicar noves metodologies pedagògiques.

La segona acció s’ha integrat en el Pla Lector del centre. Donat que cada divendres el professorat llig un text breu a l’alumnat, s’ha aprofitat aquest espai per informar els grups sobre què significa formar part de la comunitat Erasmus+ i quins beneficis comporta per a l’alumnat: mobilitats, aprenentatge intercultural i oportunitats educatives a escala europea.

Finalment, diversos professors han participat en la Jornada Inicial de projectes KA-1, ja que l’IES Torís ha estat seleccionat amb el projecte KA-122, que permetrà realitzar mobilitats de curta duració per a l’alumnat. Aquest assoliment representa una gran oportunitat per al centre, que podrà oferir al seu alumnat experiències educatives internacionals i enriquir el seu procés formatiu.

Amb aquestes accions, l’IES Torís reafirma el seu compromís amb una educació oberta, innovadora i europea.

L’IES Torís s’incorpora a la Xarxa d’Escoles Associades a la UNESCO

Ens complau anunciar que l’IES Torís ha estat reconegut com a centre educatiu associat a la UNESCO, una distinció que ens integra en una xarxa internacional d’escoles compromeses amb la pau, la sostenibilitat, la diversitat cultural i els drets humans.

Aquesta incorporació suposa un pas important en el nostre compromís amb una educació de qualitat, inclusiva i transformadora. A partir d’ara, el nostre centre podrà col·laborar amb altres escoles d’arreu del món, compartir experiències i desenvolupar projectes que connecten l’alumnat amb els grans reptes globals del segle XXI.

Durant els pròxims mesos, l’IES Torís posarà en marxa diverses iniciatives relacionades amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), la cultura de pau i la memòria històrica. També es promouran activitats que fomenten la participació activa de l’alumnat i de tota la comunitat educativa en la construcció d’un món més just, solidari i sostenible.

Amb aquesta nova etapa, l’IES Torís reafirma la seua vocació de ser un centre obert al món, compromés amb la formació integral de l’alumnat i amb la construcció d’un futur millor per a totes i tots.

Viatge a Dublín

De l’1 al 6 d’ octubre,  alumnat de 3r i 4t Eso, 1r i 2n de batxillerat i 2n FPB de l’IES Torís ha participat en un viatge cultural i lingüístic a Irlanda. 

Conviure en famílies, assistir a classes d’anglés en Linguaviva Centre, disfrutar dels carrers, parcs i museus de Dublín ha sigut part d’aquesta experiència que per a molts serà inoblidable.

Comencem el camí Erasmus+

L’IES Turís participarà en el programa Erasmus+ a partir del curs 2025/2026, després que el projecte presentat pel seu equip docent haja sigut aprovat pel SEPIE (Servei Espanyol per a la Internacionalització de l’Educació).

Per aquest motiu, l’IES Turís ha estat present en les jornades destinades als projectes Erasmus+ de mobilitat de curta durada (KA122), celebrades els dies 24 i 25 de setembre a Huelva, juntament amb altres 300 professionals de totes les Comunitats i Ciutats Autònomes d’Espanya.

L’objectiu dels projectes de mobilitat finançats per Erasmus+ és oferir oportunitats d’aprenentatge tant a l’alumnat com al professorat, alhora que es dona suport a la internacionalització i al desenvolupament institucional de les organitzacions actives en l’àmbit de l’educació escolar i de l’educació de persones adultes.

Comença la nostra aventura per Europa!

Programa E-Talent 2025

El dijous 25 de setembre, l’alumnat de 2n de FPB s’ha acostat a l’escenari de l’esdeveniment E-Talent organitzat pel Consorci de la Ribera, dins del seu programa d’innovació social, integral, participatiu i dinàmic del PATER (Pacte Territorial per a l’Ocupació a la Ribera). Este programa vol millorar la inserció laboral de les persones i afavorir la innovació i l’emprenedoria digital de les empreses, mitjançant l’ús de les noves tecnologies i la digitalització. El nostre alumnat ha gaudit d’una oportunitat i una experiència molt enriquidora per al seu futur professional.

ATENCIÓ!!! CANVI DE RUTES 5 I 6

ALUMNAT TRANSPORTAT ESCOLAR

Bon dia, les rutes i horaris ja estan penjades en la web de l’institut.

Fins a nou avís les parades ALAMEDA 2(MOMTSEC) i SEMINARIO c/Torrente esq. c/Albacete  queden inhabilitades per seguritat de tots.

Segons informacions oficials les parades de Godelleta que estan inhabilitades en breu estaran accessibles al transport escolar. Ja avisarem quan tinguem confirmació, ara com ara seguix igual que després de la DANA.

La possibilitat de canviar rutes i autobusos no depén del centre, depén de Conselleria. Estem rebent proposades per a millorar el servici que traslladarem a Servicis complemetarios de Conselleria d’Educació.

RUTA 1 GUAITA

RUTA 2 MASSABUS

RUTA 3 SANCHEZ

RUTA 4 CHAMBITOS

RUTA 5 BUÑOL

RUTA 6 PALAO DANA

RUTA 7 GUAITA

Dale al Play. Quatre reflexions sobre “Tuerto, Maldito y Enamorado”

L’alumnat de 3r d’ESO ha realitzat en format de podcast una interessant reflexió sobre el llibre Tuerto, Maldito y Enamorado, una novel·la de Rosa Huertas publicada en l’any 2010.

Docents del nostre centre participen en seminari sobre l’Arxiu Ringelblum a Varsòvia

Dos docents del nostre centre, Isabel García Tortosa i Vicente Darder, han participat recentment en el seminari de formació contínua L’arxiu més important que la vida a Varsòvia, organitzat per l’Institut Polonés de Cultura i el Jewish Historical Institute, en col·laboració amb el Centre Sefarad-Israel.

Van ser seleccionats entre un grup de docents de tot l’estat espanyol per a participar en este seminari, que es va centrar en l’Arxiu Subterrani del Gueto de Varsòvia, conegut com a Arxiu Ringelblum. Durant una setmana intensiva de treball, els participants van reflexionar sobre la política d’ocupació i extermini dels nazis a Polònia, la importància de contar la veritat sobre la història i com connectar la història amb el present i el futur.

A més de les sessions teòriques, el seminari va incloure visites guiades a l’antic Gueto de Varsòvia i al camp d’extermini de Treblinka, la qual cosa va permetre als participants conéixer de primera mà els llocs on es van desenrotllar alguns dels esdeveniments més tràgics de la història de l’Holocaust. També van visitar diferents llocs emblemàtics de la ciutat, com a memorials i museus relacionats amb la història de l’Holocaust i la resistència jueva.

Estes visites van proporcionar una perspectiva emocional i profunda sobre la importància de l’educació en la prevenció de la intolerància i l’odi. El seminari va proporcionar als participants mètodes pedagògics i materials adequats per al seu ús a l’aula i en projectes educatius extraescolars. Isabel i Vicente van destacar la importància de l’educació en la prevenció de la intolerància i l’odi, i van expressar el seu compromís de compartir els seus coneixements i experiències amb els seus estudiants. Els dos docents van tornar al centre amb noves idees i recursos per a millorar l’ensenyança sobre la història de l’Holocaust i la seua rellevància en l’actualitat.

El projecte va ser finançat pel Ministeri de Cultura i Patrimoni Nacional de la República de Polònia com a part del programa “Inspirar la cultura” per a 2024-2025. Estem orgullosos que els nostres docents hagen tingut l’oportunitat de participar en este important seminari i esperem que compartisquen les seues experiències amb la resta de l’equip docent.

Graduació de 4t d’ESO i FPB – IES Torís curs 24/25

“No tingues por d’avançar lentament, tingues por només de quedar-te quiet.”

El passar divendres 20 de juny celebrarem la graduació de l’alumnat de 4t d’ESO i de Formació Professional Bàsica de l’IES Torís. Aquest acte esdevé la culminació d’una etapa plena d’esforç, aprenentatges i vivències compartides. Cada alumne i alumna ha deixat una empremta única en la nostra comunitat educativa, i aquest dia reconeixem el seu compromís, la seua constància i la seua evolució personal i acadèmica.

Desitgem que aquest moment siga només el començament d’un futur ple d’oportunitats, reptes i èxits. Enhorabona a totes i tots!

Graduació 2n Batxillerat curs 24/25

“No sabíem que estàvem vivint els dies que recordaríem per sempre.”

El passat dilluns 16 de juny, l’IES Torís es va omplir d’alegria, emoció i records en la cerimònia de graduació de l’alumnat de 2n de batxillerat. Va ser un acte ple de moments especials, paraules sinceres i mirades que parlaven de tot el que s’ha viscut. Amb aquesta celebració, es tanca una etapa important i s’obri un futur ple de possibilitats. Enhorabona a tots els graduats i graduades per haver arribat fins ací amb esforç, il·lusió i coratge!

🎬Vota i comparteix!!! Vidrier. Història d’un torisà

L’alumnat de 1r de batxillerat de l’IES Torís ha creat una autèntica joia audiovisual dins del marc del festival Cinedfest 2025. Amb una tècnica tan original com emotiva, han donat vida a la història de Vicenç Vidrier Giménez mitjançant figures de Playmobil i demostrant que la creativitat no té límits.

Aquest breu documental, titulat Vidrier. Història d’un torisà, ens transporta a la vida d’un veí de Turís nascut el 1900, que va ser deportat als camps nazis durant la Segona Guerra Mundial. La seua història, marcada pel sofriment i la resistència, forma part de la memòria col·lectiva de les víctimes espanyoles del nazisme, especialment al camp de Mauthausen.

El treball destaca no sols per la seua tècnica i narrativa, sinó també per la sensibilitat amb què tracta un tema tan profund. És un exemple excel·lent de com l’educació pot connectar l’alumnat amb la història i els valors humans a través de l’art.

🗳️ Vota i comparteix! La votació popular està oberta fins al 29 de maig, i cada vot compta per donar visibilitat a aquest projecte tan significatiu. Animem a tota la comunitat educativa —famílies, professorat, alumnat i veïnat— a veure el curt i donar-li suport amb el vostre vot. (Fes clic a la imatge i baix del vídeo cal triar el nombre d’estreles que consideres)

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies